5名同學(xué)去聽同時舉行的3個課外知識講座,每名同學(xué)可以自由選擇聽其中的1個講座,不同的選擇方法數(shù)是
 
考點(diǎn):計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:5名同學(xué)去聽同時進(jìn)行的4個課外知識講座,實(shí)際上是有5個人選擇座位,且每人有4種選擇方法,根據(jù)分步計數(shù)原理得到結(jié)果.
解答: 解:∵每位同學(xué)均有3種講座可選擇,∴5位同學(xué)共有3×3×3×3×3=35種,
故答案為:35
點(diǎn)評:本題考查分步計數(shù)原理,解題的關(guān)鍵是看清題目的實(shí)質(zhì),分步乘法計數(shù)原理:首先確定分步標(biāo)準(zhǔn),其次滿足:必須并且只需連續(xù)完成這n個步驟,這件事才算完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c是定義在R上的偶函數(shù),一次函數(shù)g(x)=kx+t是定義在R上的奇函數(shù),則b+t=( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x3-x2
x
的零點(diǎn)是( 。
A、-1B、0C、1D、0或-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a1,d為實(shí)數(shù),首項(xiàng)為a1,公差為d的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,滿足S5S6=-15,則a1的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2
2
]∪[2
2
,+∞)
B、[2
2
,+∞)
C、(-∞,-2
10
]∪[2
10
,+∞)
D、[2
10
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長方形中,設(shè)一條對角線與其一頂點(diǎn)出發(fā)的兩條邊所成的角分別是α,β,則有sin2α+sin2β=
 
.類比到空間,在長方體中,一條對角線與從某一頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱所成的角分別是α,β,γ,則有正確的式子是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與雙曲線x2-y2=2有共同的焦點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)M(-3,0)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:y2=2x
(1)求拋物線C上點(diǎn)P到B(-
1
2
,1)
的距離與P到直線x=-
1
2
的距離之和的最小值;
(2)直線y=x-b與拋物線C交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,-3,-2),
b
=(-1,5,-3).
(1)當(dāng)t
a
+
b
與3
a
+2
b
平行時,求實(shí)數(shù)t的值;
(2)當(dāng)
a
+u
b
與3
a
+
b
垂直時,求實(shí)數(shù)u的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(sinx,1),向量
b
=(2,-1),(x∈(0,2π]),若
a
b
,則x為
 

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