如圖2-1-15,空間四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),若AC+BD=a,AC·BD=b,則EF2+EH2=_________.

圖2-1-15

思路解析:先判斷四邊形EFGH為何種四邊形,研究四條邊長與棱AC、BD的關(guān)系.

由已知得EF+EH= (AC+BD)=,EF·EH=AC·BD=,

∴EF2+EH2=(EF+EH)2-2EF·EH=-.

答案:-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-1-17,空間四邊形SABC中,各邊及對角線長都相等,若E、F分別為SC、AB的中點(diǎn),那么異面直線EF與SA所成的角等于(    )

A.90°               B.60°             C.45°           D.30°

         圖2-1-17

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-1-19,空間四邊形ABCD中,AB=AD=2,BC=DC=1,AD和BC所成角為60°,E、F分別為AB、CD邊的中點(diǎn),求AB和CD所成的角及EF的長.

圖2-1-19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-1-15,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),連結(jié)AC,過點(diǎn)C作CD⊥AB于D,E是DB上任意一點(diǎn),直線CE交⊙O于點(diǎn)F,連結(jié)AF與直線CD交于點(diǎn)G.

(1)求證:AC2=AG·AF.

(2)若E是AD(點(diǎn)A除外)上任意一點(diǎn),上述結(jié)論是否仍然成立?若成立,畫出圖形,并給予證明;若不成立,請說明理由.

2-1-15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-1-15,已知在⊙O中,直徑AB為10 cm,弦AC為6 cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,求BC、AD和BD的長.

圖2-1-15

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