已知x,y滿足
2x+y≥2
x+y≤2
y≥a(x-1)
,且z=x+y能取到最小值,則實(shí)數(shù)α的取值范圍是( 。
分析:根據(jù)題目給出的不等式組,前兩個(gè)不等式對(duì)應(yīng)的直線一定,第三個(gè)不等式對(duì)應(yīng)的直線過定點(diǎn)(1,0),通過對(duì)變量a進(jìn)行討論,結(jié)合線性目標(biāo)函數(shù),得到使目標(biāo)函數(shù)能取到最小值的a的范圍.
解答:解:由不等式組
2x+y≥2
x+y≤2
y≥a(x-1)
,得可行域如圖,

當(dāng)a=0時(shí),平面區(qū)域?yàn)槿切蜛BE及其內(nèi)部,當(dāng)y=-x+z過點(diǎn)A時(shí)能取最小值;
當(dāng)a>0時(shí),平面區(qū)域?yàn)槿切蜛CE及其內(nèi)部,當(dāng)y=-x+z過點(diǎn)A時(shí)能取最小值;
當(dāng)a<0時(shí),只有當(dāng)a>-1時(shí),平面區(qū)域?yàn)橛薪缛切螀^(qū)域,當(dāng)y=-x+z過點(diǎn)A時(shí)能取最小值.
所以,z=x+y能取到最小值的實(shí)數(shù)α的取值范圍是a>-1.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想,解答此題的關(guān)鍵是討論a在不同取值范圍時(shí)的可行域,此題是易錯(cuò)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
2x+y-2≥0
x-2y+4≥0
3x-y-3≤0
則z=x2+y2的最小值是( 。
A、
2
5
5
B、13
C、
4
5
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y滿足
2x+y-2≥0
x-2y+4≥0
3x-y-3≤0
,那么z=3x+2y的最大值為
12
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足2x+y-1=0,則xy的最大值為
1
8
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
2x-y≥2
x+y≤2
y≥a(x-1)
,且z=x+y能取到最小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、a<-1B、a≥2
C、-1≤a≤0D、-1≤a<2

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