【題目】已知f(x)= ,若函數(shù)y=f(x)﹣kx恒有一個零點,則k的取值范圍為( )
A.k≤0
B.k≤0或k≥1
C.k≤0或k≥e
D.k≤0或k≥
【答案】B
【解析】解:由y=f(x)﹣kx=0得f(x)=kx,
作出函數(shù)f(x)和y=kx的圖象如圖,
由圖象知當(dāng)k≤0時,函數(shù)f(x)和y=kx恒有一個交點,
當(dāng)x≥0時,函數(shù)f(x)=ln(x+1)的導(dǎo)數(shù)f′(x)= ,則f′(0)=1,
當(dāng)x<0時,函數(shù)f(x)=ex﹣1的導(dǎo)數(shù)f′(x)=ex , 則f′(0)=e0=1,
即當(dāng)k=1時,y=x是函數(shù)f(x)的切線,
則當(dāng)0<k<1時,函數(shù)f(x)和y=kx有3個交點,不滿足條件.
當(dāng)k≥1時,函數(shù)f(x)和y=kx有1個交點,滿足條件.
綜上k的取值范圍為k≤0或k≥1,
故選:B.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個班級共有105名學(xué)生,某次數(shù)學(xué)考試按照“大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀”的原則統(tǒng)計成績后,得到如下列聯(lián)表。
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計 | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
總計 | 105 |
已知從甲、乙兩個班級中隨機抽取1名學(xué)生,其成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為.
(1)請完成上面的列聯(lián)表;
(2)能否有把握認為成績與班級有關(guān)系?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知4sin2 .
(1)求角C的大。
(2)若c= ,求a﹣b的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(附加題,本小題滿分10分,該題計入總分)
已知函數(shù),若在區(qū)間內(nèi)有且僅有一個,使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì).
(1)若,判斷是否具有性質(zhì),說明理由;
(2)若函數(shù)具有性質(zhì),試求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的最小正周期;
(2)設(shè),若在上的值域為,求實數(shù)的值;
(3)若對任意的和恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體的棱長為1,線段上有兩個動點,且,則下列結(jié)論中正確的是__________.
①平面;
②平面平面;
③三棱錐的體積為定值;
④存在某個位置使得異面直線與成角.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為,點在橢圓上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在斜率為的直線與橢圓相交于兩點,使得 是橢圓的左焦點?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C經(jīng)過點(3,6)且焦點在x軸上.
(1)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線l: 過拋物線C的焦點F且與拋物線C交于A,B兩點,求A,B兩點間的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值;
(2)若在上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com