【題目】已知如圖,圓、橢圓均經(jīng)過點M,圓的圓心為,橢圓的兩焦點分別為.

(Ⅰ)分別求圓和橢圓的標準方程;

(Ⅱ)過作直線與圓交于、兩點,試探究是否為定值?若是定值,求出該定值;若不是,說明理由.

【答案】, ;(Ⅱ) 為定值,其值為2.

【解析】試題分析:(Ⅰ)通過計算圓心和半徑得圓的方程,根據(jù)計算a的值,及焦點得c即可得橢圓方程;

(Ⅱ)由直線和橢圓聯(lián)立,利用韋達定理,利用坐標表示,計算即可定值.

試題解析:

(Ⅰ)依題意知圓C的半徑

∴圓C的標準方程為: ;

∵橢圓過點M,且焦點為,

由橢圓的定義得: ,

,

, ,

∴橢圓E的方程為: .

【其它解法請參照給分】

(Ⅱ)顯然直線的斜率存在,設為,則的方程為,

消去得:

,

顯然有解,

、,則,

為定值,其值為2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,設ABC的頂點分別為,圓M是ABC的外接圓,直線的方程是,

(1)求圓M的方程;

(2)證明:直線與圓M相交;

(3)若直線被圓M截得的弦長為3,求直線的方程

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,人們可以在網(wǎng)絡上購物、玩游戲、聊天、導航等,所以人們對上網(wǎng)流量的需求越來越大。某電信運營商推出一款新的“流量包”套餐.為了調(diào)查不同年齡的人是否愿意選擇此款“流量包”套餐,隨機抽取50個用戶按年齡分組進行訪談,統(tǒng)計結果如下表.

組號

年齡

訪談人數(shù)

愿意使用

1

[20,30)

5

5

2

[30.40)

10

10

3

[40.50)

15

12

4

[50.60)

14

8

5

[60,70)

6

2

(1)若在第2、3、4組愿意選擇此款“流量包”套餐的人中,用分層抽樣的方法抽取15人,則各組應分別抽取多少人?

(2)若從第5組的被調(diào)查者訪談人中隨機選取2人進行追蹤調(diào)查,求2人中至少有1人愿意選擇此款“流量包”套餐的概率.

(3)按以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷以50歲為分界點,能否在犯錯誤不超過1%的前提下認為是否愿意選擇此款“流量包”套餐與人的年齡有關;

/table>

參考公式:,其中.

年齡不低于50歲的人數(shù)

年齡低于50歲的人數(shù)

合計

愿意使用的人數(shù)

不愿意使用的人數(shù)

合計

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),且f(2)=.

(1)求實數(shù)mn的值;

(2)判斷函數(shù)f(x)在(-∞,0)上的單調(diào)性,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)對一切實數(shù)都有 成立,且.

(1)求的值;

(2)求的解析式;

(3)已知,設:當時,不等式 恒成立;Q:當時,是單調(diào)函數(shù)。如果滿足成立的的集合記為,滿足Q成立的的集合記為,求A∩(CRB)(為全集).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,建立平面直角坐標系xOy,x軸在地平面上,y軸垂直于地平面,單位長度為1千米.某炮位于坐標原點.已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程y=kx- (1+k2)x2(k>0)表示的曲線上,其中k與發(fā)射方向有關.炮的射程是指炮彈落地點的橫坐標.

(1)求炮的最大射程;

(2)設在第一象限有一飛行物(忽略其大小),其飛行高度為3.2千米,試問它的橫坐標a不超過多少時,炮彈可以擊中它?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)以“綠色出行”為宗旨開展“共享單車”業(yè)務.該地區(qū)某高級中學一興趣小組由20名高二級學生和15名高一級學生組成,現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取7人,組成一個體驗小組去市場體驗“共享單車”的使用.問:

(Ⅰ)應從該興趣小組中抽取高一級和高二級的學生各多少人;

(Ⅱ)已知該地區(qū)有, 兩種型號的“共享單車”,在市場體驗中,該體驗小組的高二級學生都租型車,高一級學生都租型車.

(1)如果從組內(nèi)隨機抽取3人,求抽取的3人中至少有2人在市場體驗過程中租型車的概率;

(2)已知該地區(qū)型車每小時的租金為1元, 型車每小時的租金為1.2元,設為從體驗小組內(nèi)隨機抽取3人得到的每小時租金之和,求的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2016·雅安高一檢測)已知函數(shù)f(x)=2x的定義域是[0,3],設g(x)=f(2x)-f(x+2),

(1)求g(x)的解析式及定義域;

(2)求函數(shù)g(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分形幾何學是數(shù)學家伯努瓦·曼德爾布羅在世紀年代創(chuàng)立的一門新的數(shù)學學科,它的創(chuàng)立為解決傳統(tǒng)科學眾多領域的難題提供了全新的思路.按照如圖所示的分形規(guī)律可得如圖乙所示的一個樹形圖:

若記圖乙中第行白圈的個數(shù)為,則__________

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