如圖,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為菱形,且AD=AB=AA1=2,∠BAD=60°,E為AB的中點.
(1)證明:AC1∥平面EB1C;
(2)求三棱錐C1-EB1C的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面平行的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)利用三角形的中位線及線面平行的判定定理即可證明;
(2)利用等體積轉(zhuǎn)換,即可三棱錐C1-EB1C的體積
解答: (1)證明:連接BC1,B1C∩BC1=O,連接EO.
∵AE=EB,OB=OC1,∴EO∥AC1
∵AC1?面EB1C,EO?面EB1C
∴AC1∥面EB1C.
(2)解:∵AD=AB=AA1=2,∠BAD=60°,E為AB的中點.
VC1-EB1C=VE-C1B1C=
1
3
×
1
2
×2×2×
3
2
=
3
3
點評:熟練掌握線面平行的判定定理、等體積轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}滿足a7+a8+a3=15,函數(shù)fn(x)=sin(
π
n
x+
π
3
),那么f5(a6)的值為(  )
A、
3
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且2a1,
1
2
,3a2成等差數(shù)列,a2,
1
3
a3,a6成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)已知bn=log3
1
an
,記Sn=b1+b2+…+bn,Tn=1+
1
1+
1
3
+
1
1+
1
3
+
1
6
+…+
1
1+
1
3
+
1
6
+…+
1
Sn
,求證:T2014<1013.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標xOy中,不等式組
-1≤x≤2
0≤y≤2
表示的平面區(qū)域為W,從區(qū)域W中隨機任取一點M(x,y).
(1)若x∈R,y∈R,求|OM|≥1的概率;
(2)若x∈Z,y∈Z,求點M位于第一象限的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=
4an-2
3an-1
(n∈N*)
,設bn=
3an-2
an-1

(Ⅰ)試寫出數(shù)列{bn}的前三項;
(Ⅱ)求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式an
(Ⅲ)設{an}的前n項和為Sn,求證:Sn
(n+2)•2n-1-1
2n-1
(n∈N*

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.
(Ⅰ)求異面直線AD1與BD所成的角的余弦值;
(Ⅱ)求直線B1C1與平面ACD1所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分如圖所示.
(Ⅰ)試確定函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)圖象上所有點向左平移
1
4
個單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(Ⅰ)已知x>0,y>0,且x+y=1,求
1
x
+
4
y
的最小值;
(Ⅱ)設0<x<2,求函數(shù)y=3
x(2-x)
的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設不等式組
x>0
y>0
y≤-nx+3n
所表示的平面區(qū)域為Dn,記Dn內(nèi)的格點(格點即橫坐標和縱坐標均為整數(shù)的點)個數(shù)為f(n)(n∈N*).
(Ⅰ)求f(1),f(2)的值及f(n)的表達式;
(Ⅱ)設bn=2nf(n)
    (。┣髷(shù)列{bn}的前n項的和Sn
    (ⅱ)請?zhí)骄渴欠翊嬖谡麛?shù)n,使
Sn-bn
Sn+1-bn+1
1
5
成立?若存在,求出所有正整數(shù)n;若不存在,說明理由.

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同步練習冊答案