已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),(x-1)f′(x)-f(x)>0恒成立,若a=f(2),b=
1
2
f(3),c=(
2
+1)f(
2
),則a,b,c的大小關(guān)系為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:構(gòu)造函數(shù)g(x)=
f(x)
x-1
,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)g(x)=
f(x)
x-1
,當(dāng)x>1時(shí),g′(x)=
(x-1)f′(x)-f(x)
(x-1)2
>0,
即此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增.
則a=f(2)=g(2),b=
1
2
f(3)=g(3),c=(
2
+1)f(
2
)=g(
2
),
2
<2<3,
∴g(
2
)<g(2)<g(3),
即c<a<b,
故答案為:c<a<b.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的大小比較,構(gòu)造函數(shù)g(x)=
f(x)
x-1
,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l:3x-y-6=0與圓x2+y2-2x-4y=0交于A,B兩點(diǎn),則|AB|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將7個(gè)“省三好學(xué)生”名額分配給5個(gè)不同的學(xué)校,其中甲乙兩校各要有2個(gè)名額,則不同的分配方案種數(shù)有
 
 種.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正三棱錐的底面邊長(zhǎng)為6,高為4,則斜高為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若空間四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)分別為8、12,則平行于兩條對(duì)角線的截面四邊形的周長(zhǎng)的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是圓心角為π,半徑為1的扇形,則這個(gè)圓錐的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sinα+conα=
1
2
,則
con2α
sin(α-
π
4
)
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面α,β所成的二面角為80°,P為α,β外一定點(diǎn),則過點(diǎn)P作直線與α,β都成30°的直線有(  )
A、1條B、2條C、3條D、4條

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)1-2i(i是虛數(shù)單位)的虛部是(  )
A、2iB、-2iC、2D、-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案