(本題滿(mǎn)分10分)選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程.
坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程為參數(shù)).以O(shè)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)射線(xiàn)與圓C的交點(diǎn)為O、P兩點(diǎn),求P點(diǎn)的極坐標(biāo).
(Ⅰ) ;(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)圓C的普通方程是,利用,可得圓C的極坐標(biāo)方程是;(Ⅱ)把代入得
所以P點(diǎn)的極坐標(biāo)為
試題解析:(Ⅰ)圓C的普通方程是,又
所以圓C的極坐標(biāo)方程是 5分
(Ⅱ)因?yàn)樯渚(xiàn)的普通方程為
聯(lián)立方程組消去并整理得
解得或,所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為
所以P點(diǎn)的極坐標(biāo)為 10分
解法2:把代入得
所以P點(diǎn)的極坐標(biāo)為 10分
考點(diǎn):參數(shù)方程
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:坐標(biāo)系與參數(shù)方程 考點(diǎn)2:參數(shù)方程 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體的頂點(diǎn)都在球面上,則該球的表面積等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若拋物線(xiàn)上橫坐標(biāo)是2的點(diǎn)到拋物線(xiàn)焦點(diǎn)距離是3,則( )
A.1 B.2 C.4 D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線(xiàn)的左,右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)在雙曲線(xiàn)上,且滿(mǎn)足,則△的面積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于的不等式組,表示的平面區(qū)域是直角三角形區(qū)域,則正數(shù)的值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市為了了解“陜西分類(lèi)招生考試”宣傳情況,從四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名學(xué)生參加問(wèn)卷調(diào)查,已知四所中學(xué)各抽取的學(xué)生人數(shù)分別為15,20,10,5.
(Ⅰ)從參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生來(lái)自同一所中學(xué)的概率;
(Ⅱ)在參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中,從來(lái)自兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用表示抽得中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求的分布列及期望值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖二面角的大小為,平面上的曲線(xiàn)在平面上的正射影為曲線(xiàn),在直角坐標(biāo)系下的方程,則曲線(xiàn)的離心率( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市高三上學(xué)期第二次階段考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)某高校在2012年的自主招生考試中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組:第一組[160,165),第二組[165,170),第三組[170,175),第四組[175,180),第五組[180,185)得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求第三、四、五組的頻率;
(2)為了以選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校決定在筆試成績(jī)高的第三、四、五組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第三、四、五組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試.
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第四組至少有一名學(xué)生被甲考官面試的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市高三上學(xué)期第二次階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,,則集合等于( )
A. B. C. D.
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