某市為了了解“陜西分類招生考試”宣傳情況,從四所中學(xué)的學(xué)生當中隨機抽取50名學(xué)生參加問卷調(diào)查,已知四所中學(xué)各抽取的學(xué)生人數(shù)分別為15,20,10,5.
(Ⅰ)從參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生來自同一所中學(xué)的概率;
(Ⅱ)在參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中,從來自兩所中學(xué)的學(xué)生當中隨機抽取兩名學(xué)生,用表示抽得中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求的分布列及期望值.
(Ⅰ) ;(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)從名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生的取法共有種,來自同一所中學(xué)的取法共有,故根據(jù)古典概型的概率計算公式可得從名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生來自同一所中學(xué)的概率為;(Ⅱ)由題意服從超幾何分布,因為名學(xué)生中,來自兩所中學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別為.依題意得,的可能取值為,,,
,從而求出期望為
試題解析:(Ⅰ)從名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生的取法共有種,
來自同一所中學(xué)的取法共有
∴從名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生來自同一所中學(xué)的概率為.
(Ⅱ)因為名學(xué)生中,來自兩所中學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別為.
依題意得,的可能取值為,
,,
∴的分布列為:
的期望值為 12分
考點:概率與統(tǒng)計
考點分析: 考點1:古典概率 試題屬性科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分) 已知函數(shù).
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點,求直線的方程及切點坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數(shù)方程.
坐標系與參數(shù)方程在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為參數(shù)).以O(shè)為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求圓C的極坐標方程;
(Ⅱ)射線與圓C的交點為O、P兩點,求P點的極坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,已知,,,則AC的長為( )
A. B. C.或 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數(shù)方程.
坐標系與參數(shù)方程在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為參數(shù)).以O(shè)為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求圓C的極坐標方程;
(Ⅱ)射線與圓C的交點為O、P兩點,求P點的極坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè),則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個四面體的頂點在空間直角坐標系中的坐標分別是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),畫該四面體三視圖中的主視圖時,以平面為投影面,則得到主視圖可以為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市高三上學(xué)期第二次階段考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程的根,則k=_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知圓,點,以線段AB為直徑的圓內(nèi)切于圓,記點B的軌跡為.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)直線AB交圓于C,D兩點,當B為CD中點時,求直線AB的方程.
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