(本小題滿分12分) 已知函數(shù).
(1)求曲線在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)直線為曲線的切線,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).
(1);(2)直線的方程
,切點(diǎn)坐標(biāo)為
.
【解析】
試題分析:先求出的導(dǎo)函數(shù)
,(1)由導(dǎo)數(shù)的幾何意義,確定切線的斜率
,進(jìn)而由直線的點(diǎn)斜式即可得到所求的切線方程;(2)先設(shè)切點(diǎn)的坐標(biāo)
,進(jìn)而寫出切線的方程
并化簡(jiǎn),最后根據(jù)該切線通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),可計(jì)算出
,進(jìn)而就可寫出切線的方程,確定切點(diǎn)的坐標(biāo).
試題解析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015071906091587689465/SYS201507190609307368730512_DA/SYS201507190609307368730512_DA.010.png">,所以
(1)曲線在點(diǎn)
處的切線的斜率為
,故所求切線的方程為
即
(2)設(shè)所求切線的切點(diǎn)坐標(biāo)為,則該切線的斜率為
所以該切線的方程為
又因?yàn)樵撉芯€通過(guò)原點(diǎn),所以
所以,解出
所以,所求的切線方程為
,切點(diǎn)坐標(biāo)為
.
考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線
的焦點(diǎn)重合,且雙曲線的離心率等于
,則該雙曲線的方程為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知如下程序框圖,則輸出的是( )
A.9 B.11 C.13 D.15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若分別是方程
的解,
則關(guān)于
的方程
的解的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體的頂點(diǎn)都在球面上,則該球的表面積等于( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分別是定義在
上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)
時(shí),
,且
,則不等式
的解集是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
曲線在點(diǎn)
處的切線方程是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若,
,則
為鄰邊的平行四邊形的面積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市為了了解“陜西分類招生考試”宣傳情況,從四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名學(xué)生參加問(wèn)卷調(diào)查,已知
四所中學(xué)各抽取的學(xué)生人數(shù)分別為15,20,10,5.
(Ⅰ)從參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生來(lái)自同一所中學(xué)的概率;
(Ⅱ)在參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中,從來(lái)自
兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用
表示抽得
中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求
的分布列及期望值.
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