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若cos(-θ)cos(θ+)=(0<θ<),則sin2θ等于

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知正方形ABCD,AC,BD交于點O,若將正方形沿BD折成60°的二面角,并給出四個結論:
(1)AC⊥BD;
(2)AD⊥CO;
(3)△AOC為正三角形;
(4)cos∠ADC=
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,則其中正確命題的序號為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•杭州一模)已知點O為△ABC的外心,角A,B,C的對邊分別滿足a,b,c,
(I)若3
OA
+4
OB
+5
OC
=
0
,求cos∠BOC的值;
(II)若
CO
AB
=
BO
CA
,求
b2+c2
a2
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知向量
m
=(2a-c,b)與向量
n
=(cosB,-cosC)互相垂直.
(1)求角B的大;
(2)求函數y=2sin2C+cos(B-2C)的值域;
(3)若AB邊上的中線CO=2,動點P滿足
AP
=sin2θ•
AO
+cos2θ•
AC
(θ∈R)
,求(
PA
+
PB
)•
PC
的最小值.

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科目:高中數學 來源:廣東省珠海一中2012屆高三高考模擬數學理科試題 題型:044

閱讀下面材料:根據兩角和與差的正弦公式,有

sin(α+β)=sinαcosβ+coαsinβ ①

sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ、

由①+②得

sin(α+β)+sin(α-β)=2sinαcosβ ③

令α+β=A,α-β=B有α=,β=

代入③得sinA+sinB=2sincos

(Ⅰ)上面的式子叫和差化積公式,類比上述推理方法,根據兩角和與差的余弦公式,把cosA-cosB也化成積的形式,要求有推導過程;

(Ⅱ)若△ABC的三個內角A,B,C滿足cos2A-cos2B=1-cos2C,試判斷△ABC的形狀.(提示:如果需要,也可以直接利用閱讀材料及(Ⅰ)中的結論)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知正方形ABCD,AC、BD交于點O.若將正方形ABCD沿對角線BD折成60°的二面角,并給出下面四個結論:

①AC⊥BD;②AD⊥CO;③△AOC為正三角形;④cos∠ADC=.

則其中正確的命題的序號是__________________________________________.

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