分別求出符合下列要求的不同排法的種數(shù).(用數(shù)字作答)
(Ⅰ)6人排成一排,甲、乙不相鄰;
(Ⅱ)6人排成一排,限定甲要排在乙的左邊,乙要排在丙的左邊;(甲、乙、丙可以不相鄰)
(Ⅲ)從6人中選出4人參加4×100米接力賽,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒;
(Ⅳ))6人排成一排,甲、乙相鄰,且乙與丙不相鄰.
考點(diǎn):排列、組合的實(shí)際應(yīng)用
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)先將除甲乙之外的4個人全排列,再把甲、乙插入到4個人形成的5個空位中,再根據(jù)分步計數(shù)原理求得結(jié)果;
(Ⅱ)根據(jù)題意,分2步分析,①先在6個位置中任選3個,安排除甲、乙、丙之外的3人,②、在剩余3個位置中,依次安排甲、乙、丙3人,依據(jù)排列組合公式計算每一步的排法數(shù)目,由分步計數(shù)原理計算可得答案;
(Ⅲ)根據(jù)題意,分2種情況討論:①、若甲跑第四棒,②、若甲不跑第四棒,依據(jù)排列組合公式計算每一種情況的排法數(shù)目,由分類計數(shù)原理計算可得答案;
(Ⅳ)根據(jù)題意,分2種情況討論:①、若甲同時與乙丙相鄰,②、若甲乙相鄰,但與丙均不相鄰,依據(jù)排列組合公式計算每一種情況的排法數(shù)目,由分類計數(shù)原理計算可得答案.
解答: 解:(Ⅰ)分2步進(jìn)行分析:
先將除甲乙之外的4個人全排列,有A44種排法,排好后有5個空位,
再把甲、乙插入到5個空位中,有A52種安排方法,
則甲、乙不相鄰的排法有
A
2
5
A
4
4
=480
種;
(Ⅱ)根據(jù)題意,分2步分析,
先在6個位置中任選3個,安排除甲、乙、丙之外的3人,有A63種排法,
而要求甲要排在乙的左邊,乙要排在丙的左邊,只需在剩余3個位置中,依次安排甲、乙、丙3人,有1種情況,
則符合題意的排法有
A
3
6
=120
種;
(Ⅲ)根據(jù)題意,分2種情況討論:
①、若甲跑第四棒,此時只需在剩余5人中任選3人,安排在第一、二、三棒即可,有A53種安排方法,
②、若甲不跑第四棒,此時第四棒的排法有A41種,第一棒的排法有A41種,在剩余4人中任選2人,安排在第二、三棒,有A42種安排方法,
此時共有A41•A42•A41種安排方法;
則甲不跑第一棒,乙不跑第四棒的排法有
A
3
5
+
A
1
4
A
2
4
A
1
4
=252
種;
(Ⅳ)根據(jù)題意,分2種情況討論:
①、若甲同時與乙丙相鄰,即甲在中間,乙、丙在兩邊,有2種情況,
將3人看成一個整體,與其他三人全排列,共有2A44種排法,
②、若甲乙相鄰,但與丙均不相鄰,
將剩余三人進(jìn)行全排列,有A33種排法,排好后有4個空位,
將甲乙看成一個整體,考慮其順序有A22種情況,
在4個空位中任選2個,安排甲乙這個整體和丙,有A42•A33•A22種排法;
綜合可得,共有2
A
4
4
+
A
2
4
A
3
3
A
2
2
=192
種排法.
點(diǎn)評:本題考查排列、組合的運(yùn)用,要熟練掌握常見問題的處理方法,如相鄰問題用捆綁法,不能相鄰問題用插空法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+1x<2
f(x-1)x≥2
.則f(
7
2
)=(  )
A、
29
4
B、
9
4
C、
13
4
D、
53
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
a
x
-x在(0,+∞)上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求y=
x
x2+1
的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
①函數(shù)f(x)=lnx+3x-6的零點(diǎn)只有1個且屬于區(qū)間(1,2);
②若關(guān)于x的不等式ax2+2ax+1>0恒成立,則a∈(0,1);
③函數(shù)y=x的圖象與函數(shù)y=sinx的圖象有3個不同的交點(diǎn);
④已知函數(shù)f(x)=log2
a-x
1+x
為奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為1.
正確的有
 
.(請將你認(rèn)為正確的說法的序號都寫上).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x∈[0,+∞)時,f(x)為減函數(shù),
(1)若f(1+2x)+f(1-x)<0,求x的取值范圍;
(2)若f(x2+1)+f(m-x)<0對任意實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f﹙x﹚=3-2log2x,g﹙x﹚=log2x,若x∈[1,4],求函數(shù)h﹙x﹚=[f﹙x﹚﹢1]•g﹙x﹚的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
3x2+4
2x2-1
的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求不定積分∫
1
1+
x
dx的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案