已知函數(shù)y=f(x),x∈R,則f′(x0)表示( 。
A、自變量x=x0時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值
B、函數(shù)值y在x=x0時(shí)的瞬時(shí)變化率
C、函數(shù)值y在x=x0時(shí)的平均變化率
D、無(wú)意義
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義即可得到結(jié)論.
解答: 解:由導(dǎo)數(shù)的定義可知,f′(x0)表示函數(shù)值y在x=x0時(shí)的瞬時(shí)變化率,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)定義的理解,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某車間甲組有10名工人,其中有4名女工人;乙組有5名工人,其中有3名女工人.現(xiàn)采用分層抽樣方法(層內(nèi)采用不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)從甲、乙兩組中共抽取3名工人進(jìn)行技術(shù)考核.記ξ表示抽取的3名工人中男工人數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):sin2242°+tan2(-64°)cot45°•
1
tan2244°
+cos2782°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),B(4,2+
3
),則直線l的傾斜角是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(2,-7),
b
=(-2,-4),若存在實(shí)數(shù)λ,使得(
a
b
)⊥
b
,則實(shí)數(shù)λ為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定兩個(gè)命題p,q,若p是¬q的必要不充分條件,則¬p是q的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、劉不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:x2-y2=m2(m>0),直線l過C的一個(gè)焦點(diǎn),且垂直于x軸,直線l與雙曲線C交于A,B兩點(diǎn),則
|AB|
2m
等于( 。
A、1
B、
2
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R),i為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、|z-
.
z
|=2y
B、z2=x2+y2
C、|z+
.
z
|=2|x|
D、z
.
z
=z2-y2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=logx-2(x2-4x-21)的定義域?yàn)?div id="qoznbrc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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同步練習(xí)冊(cè)答案