若數(shù)列{a
n}的前n項和為S
n,點(a
n,S
n)在y=
-x的圖象上(n∈N
*),
(Ⅰ)求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(Ⅱ)若c
1=0,且對任意正整數(shù)n都有
cn+1-cn=logan,求證:對任意正整數(shù)n≥2,總有
≤+++…+<.
考點:數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(I)由點(a
n,S
n)在y=
-x的圖象上(n∈N
*),可得
Sn=-an,利用遞推式與等比數(shù)列的通項公式即可得出;
(II)對任意正整數(shù)n都有
cn+1-cn=logan=2n+1,利用“累加求和”可得c
n=(c
n-c
n-1)+(c
n-1-c
n-2)+…+(c
2-c
1)+c
1=(n+1)(n-1).當(dāng)n≥2時,
=
=
(-).再利用“裂項求和”即可得出.
解答:
(I)解:∵點(a
n,S
n)在y=
-x的圖象上(n∈N
*),
∴
Sn=-an,
當(dāng)n≥2時,
Sn-1=-an-1,
∴
an=an-1-an,化為
an=an-1,
當(dāng)n=1時,
a1=-a1,解得a
1=
.
∴
an=×()n-1=
×()n=
()2n+1.
(2)證明:對任意正整數(shù)n都有
cn+1-cn=logan=2n+1,
∴c
n=(c
n-c
n-1)+(c
n-1-c
n-2)+…+(c
2-c
1)+c
1=(2n-1)+(2n-3)+…+3
=
=(n+1)(n-1).
∴當(dāng)n≥2時,
=
=
(-).
∴
++…+=
[(1-)+(-)+…+
(-)]=
(1+--)<
(1+)=
,
又
++…+≥=
.
∴
≤+++…+<.
點評:本題考查了等比數(shù)列的通項公式與等差數(shù)列的前n項和公式、“累加求和”、“裂項求和”、對數(shù)的運算性質(zhì)、“放縮法”、遞推式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
數(shù)列{an},{bn},{cn}滿足:bn=an-2an+1,cn=an+1+2an+2-2,n∈N*.
(1)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
(2)若數(shù)列{bn},{cn}都是等差數(shù)列,求證:數(shù)列{an}從第二項起為等差數(shù)列;
(3)若數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,試判斷當(dāng)b1+a3=0時,數(shù)列{an}是否成等差數(shù)列?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知圓錐曲線
(θ是參數(shù))和定點A(0,
),F(xiàn)
1,F(xiàn)
2是圓錐曲線的左、右焦點.
(1)求經(jīng)過點F
2且垂直于直線AF
1的直線l的參數(shù)方程;
(2)以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求直線AF
1的極坐標方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
對于給定的大于1的正整數(shù)n,設(shè)x=a
0+a
1n+a
2n
2+…+a
nn
n,其中a
i∈{0,1,2,…,n-1},i=1,2,…,n-1,n,且a
n≠0,記滿足條件的所有x的和為A
n.
(1)求A
2(2)設(shè)A
n=
•f(n),求f(n)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)數(shù)列{a
n}滿足
an+1=+,(n∈N
*).
(Ⅰ)若
a1>,證明:數(shù)列{a
n}單調(diào)遞減;
(Ⅱ)若a
1=2,證明:
<an<+.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知變量x,y,滿足約束條件
,則z=3x+y的最大值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
直角坐標系中,y=ax
+與y=ax
2的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
給出的是計算
+++…+的值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。
A、I<=100 |
B、I>100 |
C、I>50 |
D、I<=50 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,2cos(A+B)=1.
(1)求角C的度數(shù);
(2)若BC=a,AC=b且a,b是方程x
2-2
x+2=0的兩個根,求AB的長度.
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