【題目】已知函數(shù),
(1)寫出函數(shù)的解析式;
(2)若直線與曲線有三個不同的交點,求的取值范圍;
(3)若直線 與曲線在內(nèi)有交點,求的取值范圍.
【答案】(1) (2) (3)
【解析】
(1)先分類討論求出|f(x)|的解析式,即得函數(shù)的解析式;(2)當時,直線與曲線只有2個交點,不符題意.當時,由題意得,直線與曲線在或內(nèi)必有一個交點,且在的范圍內(nèi)有兩個交點.由消去得.令,寫出應(yīng)滿足條件解得;(3)由方程組消去得.由題意知方程在,內(nèi)至少有一個實根,設(shè)兩根為,,不妨設(shè),,.由根與系數(shù)關(guān)系得,.代入求解即可.
(1)當,得或,此時;
當,得,此時
∴
(2)當時,直線與曲線只有2個交點,不符題意.
當時,由題意得,直線與曲線在或內(nèi)必有一個交點,且在的范圍內(nèi)有兩個交點.
由,消去得.
令,則應(yīng)同時滿足以下條件:
,
解得或,所以的取值范圍為
(3)由方程組,消去得.
由題意知方程在內(nèi)至少有一個實根,設(shè)兩根為,
不妨設(shè),,由根與系數(shù)關(guān)系得,
∴
當且僅當時取等.
所以的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某社區(qū)居民有無收看“奧運會開幕式”,某記者分別從某社區(qū)60~70歲,40~50歲,20~30歲的三個年齡段中的160人,240人,x人中,采用分層抽樣的方法共抽查了30人進行調(diào)查,若在60~70歲這個年齡段中抽查了8人,那么x為( ) .
A. 90 B. 120 C. 180 D. 200
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),的圖象經(jīng)過和兩點,如圖所示,且函數(shù)的值域為.過該函數(shù)圖象上的動點作軸的垂線,垂足為,連接.
(I)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)記的面積為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+1.
(Ⅰ)證明:當x>0時,f(x)≤x;
(Ⅱ)設(shè) ,若g(x)≥0對x>0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正整數(shù)數(shù)列滿足,對于給定的正整數(shù),若數(shù)列中首個值為1的項為,我們定義,則_____.設(shè)集合,則集合中所有元素的和為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點為坐標原點,橢圓:的右頂點為,上頂點為,過點且斜率為的直線與直線相交于點,且.
(1)求橢圓的離心率;
(2)是圓:的一條直徑,若橢圓經(jīng)過,兩點,求橢圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)從某高中隨機抽取部分高二學(xué)生,調(diào)査其到校所需的時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中到校所需時間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為.
(1)求直方圖中的值;
(2)如果學(xué)生到校所需時間不少于1小時,則可申請在學(xué)校住宿.若該校錄取1200名新生,請估計高二新生中有多少人可以申請住宿;
(3)以直方圖中的頻率作為概率,現(xiàn)從該學(xué)校的高二新生中任選4名學(xué)生,用表示所選4名學(xué)生中“到校所需時間少于40分鐘”的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx+x2+bx(a為實常數(shù)).
(1)若a=﹣2,b=﹣3,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若b=0,且a>﹣2e2 , 求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及相應(yīng)的x值;
(3)設(shè)b=0,若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓 + =1(a>b>0)的左焦點為F,右頂點為A,離心率為 .已知A是拋物線y2=2px(p>0)的焦點,F(xiàn)到拋物線的準線l的距離為 .
(Ⅰ)求橢圓的方程和拋物線的方程;
(Ⅱ)設(shè)l上兩點P,Q關(guān)于x軸對稱,直線AP與橢圓相交于點B(B異于A),直線BQ與x軸相交于點D.若△APD的面積為 ,求直線AP的方程.
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