已知集合，，
（1）若，求；
（2）若，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

（1）；（2）或.

解析試題分析：(1)當(dāng)時(shí)，分別出集合A或B,根據(jù)結(jié)合的運(yùn)算，得出 ；(2)通過(guò)數(shù)軸，得到只要或，就能夠滿足.
試題解析：解：（1）當(dāng)時(shí)，,.
(2)若,則或,解得：或.
考點(diǎn)：集合的運(yùn)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知全集U=R，集合，函數(shù)的定義域?yàn)榧螧.
（1）若時(shí)，求集合;
（2）命題P: ,命題q: ,若q是p的必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知集合A＝{x|1<ax<2}，集合B＝{x||x|<1}．當(dāng)AB時(shí)，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）已知全集，，，記,
求集合，并寫出的所有子集；
（2）求值：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)集合A為函數(shù)y＝ln(－x2－2x＋8)的定義域，集合B為函數(shù)y＝x＋的值域，集合C為不等式  (x＋4)≤0的解集．
(1)求A∩B；
(2)若C⊆∁RA，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

集合.
（1）當(dāng)時(shí)，求；
（2）若是只有一個(gè)元素的集合，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知集合，集合．
（1）求，；
（2）設(shè)，若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/10/a/hyntp.png" style="vertical-align:middle;" />，函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/f4/4/oex051.png" style="vertical-align:middle;" />.（1）求；（2）若,,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知a、b∈R，集合A＝{a，a＋b，1}，B＝，且AB，BA，求a－b的值．

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