閱讀如右圖所示的程序框圖,則該算法的功能是( )
A.計算數(shù)列前
項的和 B.計算數(shù)列
前
項的和
C.計算數(shù)列前
項的和 D.計算數(shù)列
前
項的和
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)(
)與
(
)有相同的對稱中心.
求
的單調(diào)遞增區(qū)間;
將函數(shù)
的圖象向右平移
個單位,再向上平移
個單位,得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
在
上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知四棱柱,側(cè)棱
底面
,底面
中,
,
,
,
,
,側(cè)棱
.
若
是
上一點,試確定
點位置使
平面
;
在
的條件下,求平面
與平面
所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于函數(shù)f(x),若存在常數(shù)a≠0,使得取x定義域內(nèi)的每一個值,都有f(x)=-f(2a-x),則稱f(x)為準(zhǔn)奇函數(shù).給出下列函數(shù)①f(x)=(x-1)2,②f(x)=,③ f(x)=x3,
④f(x)=cosx,其中所有準(zhǔn)奇函數(shù)的序號是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我國東部某風(fēng)景區(qū)內(nèi)住著一個少數(shù)民族部落,該部落擬投資萬元用于修復(fù)和加強民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施.據(jù)測算,修復(fù)好部落民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后,任何一個月(每月均按
天計算)中第
天的游客人數(shù)
近似滿足
(單位:千人),第
天游客人均消費金額
近似滿足
(單位:元).
求該部落第
天的日旅游收入
(單位:千元,
,
)的表達式;
若以一個月中最低日旅游收入金額的
%作為每一天應(yīng)回收的投資成本,試問該部落至少經(jīng)過幾年就可以收回全部投資成本.
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