【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為,且

(1)求的值;

(2)若,求三角形ABC的面積的值.

【答案】(1);(2).

【解析】試題分析:(1)首先利用正弦定理化邊為角,可得2RsinBcosC=3×2RsinAcosB-2RsinCcosB,然后利用兩角和與差的正弦公式及誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值即可.
(2)由向量數(shù)量積的定義可得accosB=2,結(jié)合(1)得ac,再求出,利用面積公式求解即可.

試題解析:

(1)由正弦定理得a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,

則2RsinBcosC=6RsinAcosB﹣2RsinCcosB,

故sinBcosC=3sinAcosB﹣sinCcosB,

可得sinBcosC+sinCcosB=3sinAcosB,

即sin(B+C)=3sinAcosB,

可得sinA=3sinAcosB.又sinA≠0,

因此

(2)解:由,可得accosB=2,

,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 數(shù)列{ }的公差為1的等差數(shù)列,且a2=3,a3=5.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=an3n , 求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)研發(fā)小組,他們研究新產(chǎn)品成功的概率分別為 ,現(xiàn)安排甲組研發(fā)新產(chǎn)品A,乙組研發(fā)新產(chǎn)品B,設(shè)甲、乙兩組的研發(fā)相互獨(dú)立.
(1)求恰好有一種新產(chǎn)品研發(fā)成功的概率;
(2)若新產(chǎn)品A研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲得利潤(rùn)120萬(wàn)元,不成功則會(huì)虧損50萬(wàn)元;若新產(chǎn)品B研發(fā)成功,企業(yè)可獲得利潤(rùn)100萬(wàn)元,不成功則會(huì)虧損40萬(wàn)元,求該企業(yè)獲利ξ萬(wàn)元的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓心在軸上的圓與直線切于點(diǎn).

(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)已知,經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且斜率為正數(shù)的直線與圓交于兩點(diǎn).

(。┣笞C: 為定值;

(ⅱ)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),離心率為,右焦點(diǎn)到直線的距離為2.

1)求橢圓的方程;

2)橢圓下頂點(diǎn)為,直線)與橢圓相交于不同的兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為了宣傳環(huán)保知識(shí),舉辦了一次“環(huán)保知識(shí)知多少”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)(一人答一份).現(xiàn)從回收的年齡在2060歲的問(wèn)卷中隨機(jī)抽取了100份, 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下面的圖表所示.

年齡

分組

抽取份

數(shù)

答對(duì)全卷的人數(shù)

答對(duì)全卷的人數(shù)占本組的概率

[20,30)

40

28

0.7

[30,40)

n

27

0.9

[40,50)

10

4

b

[50,60]

20

a

0.1

(1)分別求出n, a, b, c的值;

(2)從年齡在[40,60]答對(duì)全卷的人中隨機(jī)抽取2人授予“環(huán)保之星”,求年齡在[50,60] 的人中至少有1人被授予“環(huán)保之星”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某班一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如下表所示:

分?jǐn)?shù)段

[40,50)

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

概率

0.02

0.04

0.17

0.36

0.25

0.15

(1)求該班成績(jī)?cè)赱80,100]內(nèi)的概率;

(2)求該班成績(jī)?cè)赱60,100]內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別是,a、b、c,△ABC的面積S=
(Ⅰ)求A的大。
(Ⅱ)若b+c=5,a= ,求△ABC的面積的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小趙和小王約定在早上7:007:15之間到某公交站搭乘公交車去上學(xué),已知在這段時(shí)間內(nèi),共有2班公交車到達(dá)該站,到站的時(shí)間分別為7:05,7:15,如果他們約定見(jiàn)車就搭乘,則小趙和小王恰好能搭乘同一班公交車去上學(xué)的概率為(

A. B. C. D.

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