我們常用以下方法求形如的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)：先兩邊同取自然對(duì)數(shù)得，再兩邊同時(shí)求導(dǎo)得到，于是得到﹒運(yùn)用此方法求得函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是

  A.（，4）     B.（4，6）       C．（0，）      D.（2，4）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)（為實(shí)常數(shù)）．

（1）若圖像上動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的最小值為，求實(shí)數(shù)的值；

（2）若在區(qū)間上是增函數(shù)，試用單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)的取值范圍.

（3）設(shè)，若不等式在有解，求的取值范圍．

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如右圖，程序框圖所進(jìn)行的求和運(yùn)算是  

(　　)

A．1＋＋＋…＋  B．1＋＋＋…＋

C.  ＋＋＋…＋  D.  ＋＋＋…＋

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已知向量，使成立的與使成立的分別為

       A．             B．            C．             D．

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如圖，在四面體中，是底面的重心，則等于

A.          B.

C.     D.  

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已知為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，若該橢圓與圓有公共點(diǎn)，則此橢圓離心率的取值范圍是                      

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已知傾斜角為的直線經(jīng)過，兩點(diǎn)，則（    ）

Ａ. 　　                   Ｂ. 　　                 Ｃ. 　　                   Ｄ.  

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如圖，在矩形中，點(diǎn)為邊上的點(diǎn)，點(diǎn)為邊的中點(diǎn)， ,現(xiàn)將沿邊折至位置，且平面平面．

（Ⅰ）求證：平面平面；

（Ⅱ）求四棱錐的體積．

 


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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某高校在今年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取 100 名考生的筆試成績(jī)，分為 5組制出頻率分布直方圖如圖所示．

（1）求a， b , c , d ;

（2）該校決定在成績(jī)較好的 3 , 4 , 5 組用分層抽樣抽取 6 名學(xué)生進(jìn)行面試，則每組應(yīng)各抽多少名學(xué)生？

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