編寫一個(gè)程序,判斷直線l1:A1x+B1y+C1=0和直線l2:A2x+B2y+C2=0的位置關(guān)系.

A1=input(“A1=”);
B1=input(“B1=”);
C1=input(“C1=”);
A2=input(“A2=”);
B2=input(“B2=”);
C2=input(“C2=”);
if  A1*B2—=A2*B1
disp(“相交”);
else
if  A1*C2—=A2*C1
disp(“平行”);
else
disp(“重合”);
end
end
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

編寫程序確定S=1+4+7+10+…中加到第幾項(xiàng)時(shí)S≥300.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算1+3+32+…+39.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

完全平方數(shù)小于1 000的完全平方數(shù)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商場(chǎng)第一年銷售計(jì)算機(jī)5 000臺(tái),如果平均每年銷售量比上一年增加10%,那么,從第一年起,約幾年內(nèi)可使總銷售量達(dá)到30 000臺(tái)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將右圖算法語(yǔ)句(其中常數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))當(dāng)輸入為3時(shí),輸出的值為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

Read  x
If  9<x  AND  x<100  Then
a=x\10
b="x" MOD 10
x="10※b+a  "
Print  x
End If
End
(注:“\”是x除10的商,“MoD”是x 除10的余數(shù))上述程序輸出x的含義是__________ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把98化成五進(jìn)制數(shù)的末位數(shù)字為 (   )
A  1    B  2     C  3    D  4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的程序,若程序執(zhí)行的結(jié)果是3,則輸入的值可能為       

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同步練習(xí)冊(cè)答案