考點:向量的加法及其幾何意義,向量的減法及其幾何意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用向量的運算法則即可得出.
點評:本題考查了向量的原式法則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表
則y與x的線性回歸方程
=bx+a必過( )
A、點(2,2) |
B、點(1.5,4) |
C、點(1.5,-3.75) |
D、點(1.5,0) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知Sn是數(shù)列{an}的前n項和,Sn=an2+bn+c(a,b,c∈R),那么數(shù)列{an}( )
A、不管a,b,c取何值是等差數(shù)列 |
B、當(dāng)a≠0時是等差數(shù)列 |
C、當(dāng)c=0時是等差數(shù)列 |
D、不管a,b,c取何值都不是等差數(shù)列 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=lnx-x+2的零點所在的區(qū)間為( 。
A、(4,5) |
B、(1,2) |
C、(2,3) |
D、(3,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)直線y=
x與圓C:(x-2)
2+y
2=4交于A,B兩點,則弦長|AB|=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=2x3-3x2+6
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)的極大值和極小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(
,1),
=(-2
,k),求
(1)k為何值時,
∥
?
(2)k為何值時,
⊥
?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
求值:已知sin(x+
)=
,求sin(
+x)+sin(
-x)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一支游泳隊有男運動元32人,女運動員24人,若用分層抽樣的方法從該隊的全體運動員中抽取一個容量為14的樣本,則抽取男運動員的人數(shù)為
.
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