如圖所示程序運(yùn)行的結(jié)果是（　�。�
A、210，11
B、200，9
C、210，9
D、200，11
考點(diǎn)：偽代碼
專(zhuān)題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬算法程序的運(yùn)行過(guò)程，即可得出該程序運(yùn)行輸出的是什么．
解答： 解：模擬該算法程序的運(yùn)行過(guò)程，得出該程序運(yùn)行輸出的是
X=100+10i，
當(dāng)X=200時(shí)，i=10，此時(shí)i+1=11；
∴輸出的結(jié)果是200，11．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算法程序的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)模擬算法程序的運(yùn)行過(guò)程，以便得出正確的結(jié)論，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x3-3x-1，若直線y=m與y=f（x）的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn)，則m的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“x＜1”是命題“x≤1”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC中，a=7，b=5，c=3，A=120°，則高AD=（　　）
A、
15
3
14
B、
15
3
4
C、
14
3
15
D、
4
3
15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人下棋，兩人下成和棋的概率是
1
2
，乙獲勝的概率是
1
3
，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、乙不輸?shù)母怕适?span id="d2ribjz" class="MathJye">
2
3
B、甲獲勝的概率是
1
3
C、甲不x=10輸?shù)母怕适?span id="trzgedb" class="MathJye">
1
2
D、乙輸?shù)母怕适?span id="dbjqld7" class="MathJye">
1
6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若稱(chēng)集合A旳非空真子集的真子集為集合A的“孫子集”，則集合A{A，B，C，D}的“孫子集”有（　�。�
A、16個(gè)B、15個(gè)
C、11個(gè)D、10個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若兩條異面直線所成的角為60°，則稱(chēng)這對(duì)異面直線為“黃金異面直線對(duì)”，在連接正方體的各個(gè)頂點(diǎn)的所有直線中，“黃金異面直線對(duì)”共有（　�。�
A、12對(duì)B、18對(duì)
C、24對(duì)D、30對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)不等式：
①x+
1
x
≥2（x≠0）；
②
c
a
＜
c
b
（a＞b＞c＞0）；
③
a+m
b+m
＞
a
b
（a，b，m＞0）；
④
a2+b2
2
≥（
a+b
2
）2恒成立的個(gè)數(shù)（　�。�
A、3B、2C、1D、0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，某輪船從海島A出發(fā)沿正方向航行，燈塔B在海島A北偏西75°的方向上，且與海島A相距4
6
n mile，燈塔C在海島A北偏東30°的方向上，且與海島A相距8
3
n mile，該輪船航行到D處時(shí)看到燈塔B在北偏西135°的方向上．
（1）求D與海島A的距離；
（2）求D與燈塔C的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案