已知y=f(2x-1)為奇函數(shù),y=f(x)與y=g(x)圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,若x1+x2=0,則g(x1)+g(x2)=


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    1
  4. D.
    -1
B
分析:根據(jù)奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的特點(diǎn)可知y=f(x)圖象的對(duì)稱性,進(jìn)而有反函數(shù)的圖象特點(diǎn)得y=g(x)圖象的對(duì)稱性,再由x1+x2=0可知點(diǎn)的對(duì)稱,由此可得結(jié)果.
解答:∵y=f(2x-1)為奇函數(shù),
故y=f(2x-1)的圖象關(guān)于原點(diǎn)(0,0)對(duì)稱
而函數(shù)y=f(x)的圖象可由y=f(2x-1)圖象向左平移個(gè)單位,再保持縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍得到,
故y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-1,0)對(duì)稱,
又y=f(x)與y=g(x)圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,故函數(shù)y=g(x)圖象關(guān)于點(diǎn)(0,-1)對(duì)稱.
因?yàn)閤1+x2=0,即x1=-x2,故點(diǎn)(x1,g(x1)),(x2,g(x2))關(guān)于點(diǎn)(0,-1)對(duì)稱,
故g(x1)+g(x2)=-2,
故選B
點(diǎn)評(píng):本題為函數(shù)的圖象與反函數(shù)的綜合應(yīng)用,理清函數(shù)圖象之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(2x+1)是偶函數(shù),則函數(shù)y=f(2x)的圖象的對(duì)稱軸是
x=
1
2
x=
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(2x-1)為奇函數(shù),y=f(x)與y=g(x)圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,若x1+x2=0,則g(x1)+g(x2)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①若命題p:“x>1”是真命題,則命題q:“x≥1”是真命題;
②函數(shù)y=2-x(x>0)的反函數(shù)是y=-log2x(x>0);
③已知y=f(2x+1)是偶函數(shù),則y=f(2x)+1的對(duì)稱軸是x=-
12
;
④條件p:a<x<a+1是條件q:2<x<5的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[2,4];
其中所有真命題的序號(hào)是
①④
①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給出下列命題:
①若命題p:“x>1”是真命題,則命題q:“x≥1”是真命題;
②函數(shù)y=2-x(x>0)的反函數(shù)是y=-log2x(x>0);
③已知y=f(2x+1)是偶函數(shù),則y=f(2x)+1的對(duì)稱軸是x=-數(shù)學(xué)公式;
④條件p:a<x<a+1是條件q:2<x<5的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[2,4];
其中所有真命題的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

給出下列命題:
①若命題p:“x>1”是真命題,則命題q:“x≥1”是真命題;
②函數(shù)y=2-x(x>0)的反函數(shù)是y=-log2x(x>0);
③已知y=f(2x+1)是偶函數(shù),則y=f(2x)+1的對(duì)稱軸是x=-;
④條件p:a<x<a+1是條件q:2<x<5的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[2,4];
其中所有真命題的序號(hào)是   

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