執(zhí)行如圖2的程序框圖,如果輸入的的值是,那么輸出的的值是(     )

A.       B.                    C.                     D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知數(shù)列{an},如果數(shù)列{bn}滿足b1a1,bnanan1n≥2,n∈N*,則稱數(shù)列{bn}是數(shù)列{an}的“生成數(shù)列”.

(1)若數(shù)列{an}的通項為ann,寫出數(shù)列{an}的“生成數(shù)列”{bn}的通項公式;

(2)若數(shù)列{cn}的通項為cn=2nb(其中b是常數(shù)),試問數(shù)列{cn}的“生成數(shù)列”{qn}是否是等差數(shù)列,請說明理由;

(3)已知數(shù)列{dn}的通項為dn=2nn,求數(shù)列{dn}的“生成數(shù)列”{pn}的前n項和Tn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)的定義域是(    )

A.                B.           C.                D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知在平面直角坐標(biāo)系中圓的參數(shù)方程為:,(為參數(shù)),以為極軸建立極坐標(biāo)系,直線極坐標(biāo)方程為:,則圓截直線所得弦長為                .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


,運算“”、 “”定義為:=,=,則下列各式其中不恒成立的是(     )

                  ⑵

                 ⑷

A.⑴、⑶                               B.⑵、⑷          

C.⑴、⑵、⑶                           D.⑴、⑵、⑶、⑷

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


執(zhí)行如圖2的程序框圖,如果輸入的的值是,那么輸出的的值是(     )

A.       B.                    C.                     D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知<<0,給出下面四個不等式:①|(zhì)a|>|b|;②a<b;③ab<ab;④a3>b3.其中不正確的不等式的個數(shù)是(  )

A.0                                       B.1

C.2                                       D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2bxc,函數(shù)F(x)=f(x)-x的兩個零點為m,n(mn).

(1)若m=-1,n=2,求不等式F(x)>0的解集;

(2)若a>0,且0<xmn,比較f(x)與m的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


擬定從甲地到乙地通話m分鐘的話費符合f(m)=其中[m]表示不超過m的最大整數(shù),從甲地到乙地通話5.2分鐘的話費是(  )

A.3.71                              B.4.24

C.4.77                              D.7.95

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同步練習(xí)冊答案