計(jì)算:2log32-2log3
32
9
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn),注意logaa=1.
解答: 解:2log32-2log3
32
9
=2(log32-log3
32
9

=2log3(2×
9
32
)=2log3
9
16
)=2(log39-log316)
=2(2-4log32)
=4-8log32.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,底面abcd是邊長(zhǎng)為a的正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=
2
2
AD,設(shè)E、F分別為PC、BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求空間幾何體BCDP的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,E為正方體的棱AA1的中點(diǎn),F(xiàn)為棱AB上的一點(diǎn),且∠C1EF=90°,則AF:FB=( 。
A、1:1B、1:2
C、1:3D、1:4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象如圖所示,函數(shù)y=g(x)是函數(shù)y=f(x)的反函數(shù),則函數(shù)y=g(x)的解析式為( 。
A、g(x)=2x
B、g(x)=(
1
2
)x
C、g(x)=log
1
2
x
D、g(x)=log2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭純收入y (單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份2007200820092010201120122013
年份代號(hào)t1234567
人均純收入y2.93.33.64.44.85.25.9
(Ⅰ)求y關(guān)于t的線性回歸方程;(已知b=0.5)
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測(cè)該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,半徑為R的半圓內(nèi)的陰影部分以直徑AB所在直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周得到一幾何體,∠BAC=30°,則此幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax2+x-1+3a(a∈R)在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a,b∈R,則下列命題正確的是( 。
A、若a>b,則a2>b2
B、若a>b,則
1
a
1
b
C、若a>|b|,則a2>b2
D、若ac>bc,則a>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5sinxcosx-5
3
cos2x+
5
3
2

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,并求出f(x)在[
π
3
6
]上的最大值與最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案