一個(gè)盒子里裝有5個(gè)小球,其中紅球3個(gè),編號分別為1,2,3;白球2個(gè),編號分別為2,3從盒子中取出3個(gè)球(假設(shè)取到任何一個(gè)球的可能性相同)
(Ⅰ)求取出的3個(gè)球中,含有編號為2的球的概率;
(Ⅱ)在取出的3個(gè)球中,紅球編號的最大值設(shè)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列,離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)從盒子中取出3個(gè)球,基本事件總數(shù)n=
C
3
5
=10,其中含有2號球的基本事件個(gè)數(shù)m=
C
2
3
+
C
2
3
+
C
2
2
C
1
3
=9,由此能求出取出的3個(gè)球中,含有編號為2的球的概率.
(2)由已知得X的可能取值為1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(1)從盒子中取出3個(gè)球,基本事件總數(shù)n=
C
3
5
=10,
其中含有2號球的基本事件個(gè)數(shù)m=
C
2
3
+
C
2
3
+
C
2
2
C
1
3
=9,
∴取出的3個(gè)球中,含有編號為2的球的概率:
p=
m
n
=
9
10

(2)由已知得X的可能取值為1,2,3,
P(X=1)=
C
1
1
C
2
2
C
3
5
=0.1,
P(X=2)=
C
1
1
C
2
3
C
3
5
=0.3,
P(X=3)=
C
1
1
C
2
4
C
3
5
=0.6,
∴X的分布列為:
 X 1 2 3
 P 0.1 0.3 0.6
∴EX=1×0.1+2×0.3+3×0.6=2.5.
點(diǎn)評:本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
sinx,x∈[0,2]
1
2
f(x-2),x∈(2,+∞)
有下列說法:
①函數(shù)f(x)對任意x1,x2∈[0,+∞),都有|f(x1)-f(x2)|≤2成立
②函數(shù)f(x)在[
1
2
(4n-3),
1
2
(4n-1)](n∈N•)上單調(diào)遞減;
③函數(shù)y=f(x)-log2x+1在(0,+∞)上有3個(gè)零點(diǎn);
④當(dāng)k∈[
8
7
,+∞)時(shí),對任意x>0,不等式f(x)≤
k
x
都成立.
其中正確的說法的個(gè)數(shù)是( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線x+y-m=0,與圓x2+y2=m(m>0)相切,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)是增函數(shù)的是( 。
A、y=tanx
B、f(x)=sinx
C、y=x2-x+1
D、y=ln(x+1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,若
cosA
a
=
cosB
b
=
cosC
c
,試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銀川市有甲,乙兩家室內(nèi)羽毛球館,兩家設(shè)備和服務(wù)都相當(dāng),但收費(fèi)方式不同.甲羽毛球館每小時(shí)50元;乙羽毛球館按月計(jì)費(fèi),一個(gè)月中30小時(shí)以內(nèi)(含30小時(shí))900元,超過30小時(shí)的部分每小時(shí)20元.肖老師為了鍛煉身體,準(zhǔn)備下個(gè)月從這兩家羽毛球館中選擇一家進(jìn)行健身活動,其活動時(shí)間不少于15小時(shí),也不超過40小時(shí).設(shè)甲羽毛球館健身x小時(shí)的收費(fèi)為f(x)元,乙羽毛球館健身x小時(shí)的收費(fèi)為g(x)元.
(Ⅰ)當(dāng)15≤x≤40時(shí),分別寫出函數(shù)f(x)和g(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)請問肖老師選擇哪家羽毛球館健身比較合算?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)=sin2x+acos2x的圖象關(guān)于點(diǎn)(
π
8
,0)成中心對稱,那么a=( 。
A、
2
B、-
2
C、1
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
a|x-1|,(x≥0)
x2+bx+c,(x<0)
,f(2)=4,f(-3)=f(-1)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若關(guān)于x的方程f2(x)-(2m+1)f(x)+m2=0有7個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)集R中,我們定義的大小關(guān)系“>”為全體實(shí)數(shù)排了一個(gè)“序”,類似的,我們在平面向量集D={
a
|
a
=(x,y),x∈R,y∈R}上也可以定義一個(gè)稱為“序”的關(guān)系,記為“>>”.定義如下:對于任意兩個(gè)向量
a1
=(x1,y1),
a2
=(x2,y2),當(dāng)且僅當(dāng)“x1>x2”或“x1=x2且y1>y2”時(shí),
a1
>>
a2
成立.按上述定義的關(guān)系“>>”,給出如下幾個(gè)命題:
①若
e1
=(1,0),
e2
=(0,1),
0
=(0,0),則
e1
>>
e2
>>
0
;
②若
a1
>>
a2
a2
>>
a3
,則
a1
>>
a3
;
③若
a1
>>
a2
,則對于任意
a
∈D,
a1
+
a
>>
a2
+
a
;
其中真命題的序號為
 
.(把你認(rèn)為正確的命題序號都填上)

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