如圖,四棱錐E-ABCD,已知四邊形ABCD為菱形,△AEC所在的平面垂直于平面ABCD,且∠EAC=∠BAD=60°,AD=2
3
,AE=4,F(xiàn)為AD的中點(diǎn),G、H分別為EC、CD上的點(diǎn),且滿足
EG
GC
=3,
CD
CH
=2.
(1)求證:EB⊥AD;
(2)求證:直線GH∥平面BEF.
考點(diǎn):直線與平面平行的判定,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)只要證明BF⊥AD,AF⊥EF,利用線面垂直的判定得到AD⊥平面EFB,利用線面垂直的性質(zhì)可證;
(2)證明:過D作DO∥GH,交EC與O,則O是EC 的中點(diǎn),過O 作OM∥BC,交EB于M,連接MF,只要證明四邊形DCMF是平行四邊形,利用平行四邊形的性質(zhì)得到線線平行,再由線面平行的判定定理可得.
解答: (1)證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD為菱形,△AEC⊥平面ABCD,且∠EAC=∠BAD=60°,AD=2
3
,AE=4,F(xiàn)為AD的中點(diǎn),
所以BF⊥AD,cos∠EAF=cos∠EAC.cos∠CAD=
1
2
×
3
2
=
3
4

所以EF2=AE2+AF2-2AE×AF×
3
4
=16+3-6=13,
所以AF2+EF2=AB2,
所以AF⊥EF,
所以AD⊥平面EFB,
所以AD⊥EB;
(2)證明:過D作DO∥GH,交EC與O,則O是EC 的中點(diǎn),過O 作OM∥BC,交EB于M,連接MF,
則OM∥BC,OM=
1
2
BC=DF,
所以四邊形DCMF是平行四邊形,
所以O(shè)D∥MF,
所以GH∥MF,
又GH?平面BEF,MF?平面BEF,
所以GH∥平面BEF.
點(diǎn)評:本題考查了線面垂直的性質(zhì)定理的運(yùn)用以及線面平行的判定,關(guān)鍵是將所求轉(zhuǎn)化為線線問題解決,屬于難題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動點(diǎn)P(x,y)在橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
上,F(xiàn)為橢圓的右焦點(diǎn),若點(diǎn)M滿足
MF
MP
=0
且|FM|=1,則|
MP
|
的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下三個命題:
①在一元二次方程ax2+bx+c=0中,若b2-4ac≥0,則方程有實(shí)數(shù)根;
②若a<b,則a-c<b-c;
③若ab≥0,則a≥0或b≥0.
其中原命題、逆命題、否命題、逆否命題全都是真命題的是( 。
A、①②B、②C、③D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,由所給的已知條件解三角形,其中有兩解的是( 。
A、a=12,c=15,A=120°
B、a=30,c=28,B=60°
C、a=14,b=16,A=45°
D、b=20,A=120°,C=80°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【文】設(shè)x,y∈R,a>0,且|x|+|y|≤a,2x+y+1最大值小于2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)M(x,y)滿足條件:
x+y≥2
x≤1
y≤2
,則z=-x+y的取值范圍是( 。
A、[-1,0]
B、[0,1]
C、[0,2]
D、[-1,2]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱垂直于底面,∠BAC=90°,AB=AA1=2,AC=1,M,N分別是A1B1,BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:MN∥平面ACC1A1;
(Ⅱ)試求線段MN與平面ABC所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}前項(xiàng)和Sn=2n2-3n+1,則an=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程為:x2+y2-2|x|-2|y|=0,P1、P2是曲線C上的兩個點(diǎn),則|P1P2|的最大值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案