①函數(shù)y=f-1(x)的反函數(shù)是y=f(x);
②若點(diǎn)M(a,b)在函數(shù)y=f(x)的圖象上,且f(x)的反函數(shù)存在,則點(diǎn)M(b,a)一定在其反函數(shù)f-1(x)的圖象上;
③關(guān)于直線y=x成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定是互為反函數(shù)的一對(duì)函數(shù)的圖象;
④因?yàn)楹瘮?shù)y=f(x)與其反函數(shù)y=f-1(x)兩者的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,所以它們的圖象不能相交.
其中錯(cuò)誤的命題有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
kπ |
2 |
2sin2x+1 |
sin2x |
π |
2 |
3 |
π |
3 |
π |
6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
①函數(shù)y=x2-5x+4(-1≤x≤1)的最大值為10,最小值為-;
②函數(shù)y=2x2-4x+1(2<x<4)的最大值為17,最小值為1;
③函數(shù)y=x3-12x(-3≤x≤3)的最大值為16,最小值為-16;
④函數(shù)y=x3-12x(-2<x<2)無最大值,也無最小值.
其中正確命題的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
①函數(shù)y=x2-5x+4(-1≤x≤1)的最大值為10,最小值為- ②函數(shù)y=2x2-4x+1(2<x<4=的最大值為17,最小值為1 ③函數(shù)y=x3-12x(-3<x<3=的最大值為16,最小值為-16 ④函數(shù)y=x3-12x(-2<x<2=無最大值,也無最小值
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
①函數(shù)y=x2-5x+4,x∈[-1,1]的最大值為10,最小值為-;
②函數(shù)y=2x2-4x+1(2≤x≤4)的最大值為17,最小值為1;
③函數(shù)y=x3-12x(-3<x<3)的最大值為16,最小值為-16;
④函數(shù)y=x3-12x(-2<x<2)無最大值,也無最小值.
其中正確的命題有
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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