已知在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且acos C+c=b.
(1)求角A;
(2)若a=1,且c-2b=1,求角B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C對應(yīng)的邊分別是a、b、c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

△ABC為一個等腰三角形形狀的空地,腰AC的長為3(百米),底AB的長為4(百米).現(xiàn)決定在空地內(nèi)筑一條筆直的小路EF(寬度不計),將該空地分成一個四邊形和一個三角形,設(shè)分成的四邊形和三角形的周長相等,面積分別為S1和S2.
(1)若小路一端E為AC的中點,求此時小路的長度;
(2)若小路的端點E、F兩點分別在兩腰上,求的最小值.

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已知函數(shù)f(x)=2sin xcos x+2cos2x+m在區(qū)間上的最大值為2.
(1)求常數(shù)m的值;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若f(A)=1,sin B=3sin C,△ABC的面積為,求邊長a.

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在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知cos C+(cos Asin A)cos B=0.
(1)求角B的大;
(2)若ac=1,求b的取值范圍.

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在△ABC中,已知=3.
(1)求證:tan B=3tan A;
(2)若cos C,求A的值.

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中,角所對的邊分別為,已知,
(1)求的大;
(2)若,求的值.

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如圖,制圖工程師要用兩個同中心的邊長均為4的正方形合成一個八角形圖形.由對稱性,圖中8個三角形都是全等的三角形,設(shè)

(1)試用表示的面積;
(2)求八角形所覆蓋面積的最大值,并指出此時的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,設(shè)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且
(1)求角A的大;
(2)若,,求邊c的大。

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