【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn)
,且離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),以
為對(duì)角線作正方形
,記直線
與
軸的交點(diǎn)為
,問(wèn)
、
兩點(diǎn)間距離是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:
(1)利用題意確定 的值即可求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)利用題意聯(lián)立直線與橢圓的方程,利用弦長(zhǎng)公式求得 的值,最后利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,證得
為定值即可.
試題解析:
(Ⅰ)設(shè)橢圓的半焦距為.
因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓
上,所以
.故
.
又因?yàn)?/span>,所以
,
.
所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:
.
(Ⅱ)設(shè),
,線段
中點(diǎn)為
.
聯(lián)立和
,得:
.
由,可得
.
所以,
.
所以中點(diǎn)為
.
弦長(zhǎng)
,
又直線與
軸的交點(diǎn)
,
所以.
所以
.
所以、
兩點(diǎn)間距離為定值
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞減,在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,且
在
上有三個(gè)零點(diǎn),1是其中一個(gè)零點(diǎn).
(1)求的取值范圍;
(2)若直線在曲線
的上方部分所對(duì)應(yīng)的
的集合為
,試求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐的底面
是菱形,
平面
,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn).
(1)求證: 平面
;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中,將底面為長(zhǎng)方形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱(chēng)之為陽(yáng)馬,將四個(gè)面都為直角三角形的四面體稱(chēng)之為鱉臑.
如圖,在陽(yáng)馬中,側(cè)棱
底面
,且
,
為
中點(diǎn),點(diǎn)
在
上,且
平面
,連接
,
.
(Ⅰ)證明: 平面
;
(Ⅱ)試判斷四面體是否為鱉臑,若是,寫(xiě)出其每個(gè)面的直角(只需寫(xiě)出結(jié)論);若不是,說(shuō)明理由;
(Ⅲ)已知,
,求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2件次品和3件正品放在一起,現(xiàn)需要通過(guò)檢測(cè)將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測(cè)一件產(chǎn)品,檢測(cè)后不放回,直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)檢測(cè)結(jié)果.
(1)求第一次檢測(cè)出的是次品且第二次檢測(cè)出的是正品的概率;
(2)已知每檢測(cè)一件產(chǎn)品需要費(fèi)用100元,設(shè)X表示直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)所需要的檢測(cè)費(fèi)用(單位:元),求X的分布列.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且
.
(1)求函數(shù)在
上的單調(diào)區(qū)間,并給以證明;
(2)設(shè)關(guān)于的方程
的兩根為
,試問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)
,使得不等式
對(duì)任意的
及
恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知指數(shù)函數(shù)
(1)函數(shù)過(guò)定點(diǎn)
,求
的值;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的最小值
;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得(2)中關(guān)于
的函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
時(shí),值域?yàn)?/span>
?若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù)
使得不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與
的圖象在點(diǎn)
處有相同的切線.
(Ⅰ)若函數(shù)與
的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,且
,證明:
.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com