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(本小題滿分13分)
已知二次函數同時滿足:①不等式的解集有且只有一個元素;②在定義域內存在,使得不等式成立.
設數列的前項和,
(1)求數列的通項公式;
(2)數列中,令,求;
(3)設各項均不為零的數列中,所有滿足的正整數的個數稱為這個數列的變號數。令為正整數),求數列的變號數.

(1) ;
(2)
(3)數列共有個變號數,即變號數為

解析試題分析:(1)∵的解集有且只有一個元素,∴
時,函數上高考資源網遞增,故不存在,使得不等式成立----------------2分
時,函數上高考資源網遞減,故存在,使得不等式成立。
綜上高考資源網,得,∴
 ---------------4分
(2)∵     ∴ 


--------------------8分
(3)解法一:由題設------------9分
時,
時,數列遞增-------------------10分
,由,可知,即時,有且只有個變號數;
又∵,即,∴此處變號數有個.
綜上高考資源網得 數列共有個變號數,即變號數為-----------13分
解法二:由題設-----------(9分)
時,令
又∵,∴時也有
綜上高考資源網得:數列共有個變號數,即變號數為-----------13分
考點:本題主要考查函數的概念,等差數列、等比數列的的基礎知識,“錯位相消法”,簡單不等式的解法。
點評:中檔題,本題具有較強的綜合性,本解答從處理函數問題入手,確定得到a的值,從而求得了,進一步轉化成數列問題的研究!板e位相消法”是高考常?嫉綌盗星蠛头椒ā

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,數列滿足,數列滿足;又知數列中,,且對任意正整數,.
(Ⅰ)求數列和數列的通項公式;
(Ⅱ)將數列中的第項,第項,第項,……,第項,……刪去后,剩余的項按從小到大的順序排成新數列,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
在數列{an}中,a1=1,an=n2[1+++…+] (n≥2,n∈N)
(1)當n≥2時,求證:=
(2)求證:(1+)(1+)…(1+)<4

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(本小題12分)已知數列是各項均不為的等差數列,公差為為其前項和,且滿足,.數列滿足,為數列的前n項和.
(Ⅰ)求數列的通項公式和數列的前n項和;
(Ⅱ)若對任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍;

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(本小題滿分12分)
正項數列的首項為,時,,數列對任意均有
(1)若,求證:數列是等差數列;
(2)已知,數列滿足,記數列的前項和為,求證.

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(本題滿分13分)設數列為單調遞增的等差數列依次成等比數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若求數列的前項和
(Ⅲ)若,求證:

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(本題滿分12分)
已知數列是遞增數列,且滿足。
(1)若是等差數列,求數列的通項公式;
(2)對于(1)中,令,求數列的前項和。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)設數列的前項和為,且;數列為等差數列,且,.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若為數列的前項和. 求:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知數列的前項和,,且的最大值為8.
(1)確定的值;
(2)求數列的通項公式;
(3)求數列的前項和

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