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在△ABC中，三個內角成等差數列，且A＜B＜C，則cosA•cosC的取值范圍是________．

（-，）
分析：由題意易得B的值為，故C=-A，A∈（0，），可把C用角A的形式表示，從而達到消元的目的，最后又三角函數公式可把問題化為函數y=-，A∈（0，）的取值范圍問題．
解答：∵△ABC的三個內角A、B、C成等差數列，
∴2B=A+C，又A+B+C=π，∴3B=π，即B=
∴C=-A，A∈（0，）
∴cosA•cosC=cosA•cos（-A）=cosA（cosA+sinA）
=cos2AsinAcosA=+
=-=-
∵A∈（0，），∴2A∈（0，），（2A-）∈（-，），
∴sin（2A-）∈（-，1），可得sin（2A-）∈（-，），
∴-+sin（2A-）∈（-，），
故cosA•cosC的取值范圍是（-，），
故答案為：（-，）．
點評：本題為三角函數的取值范圍問題，把問題轉化為關于角A的三角函數是解決問題的關鍵，屬中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

8、對于直角坐標平面內的任意兩點A（x1，y1），B（x2，y2），定義它們之間的一種“距離”：||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|．給出下列三個命題：
①若點C在線段AB上，則||AC||+||CB||=||AB||；
②在△ABC中，若∠C=90o，則||AC||2+||CB||2=||AB||2；
③在△ABC中，||AC||+||CB||＞||AB||．
其中真命題的個數為（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

△ABC中，三個內角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，設復數z=sinA（sinA-sinC）+（sin2B-sin2C）i，且z在復平面內所對應的點在直線y=x上．
（1）求角B的大�。�
（2）若sinB=cosAsinC，△ABC的外接圓的面積為4π，求△ABC的面積．

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科目：高中數學 來源： 題型：

對于直角坐標平面內的任意兩點A（x1，y1）、B（x2，y2），定義它們之間的一種“距離”：‖AB‖=|x1-x2|+|y1-y2|．給出下列三個命題：
①若點C在線段AB上，則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖；
②在△ABC中，若∠C=90°，則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖；
③在△ABC中，‖AC‖+‖CB‖＞‖AB‖．
其中真命題的個數為（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

①“若x+y=0，則x，y互為相反數”的逆命題是“若x，y互為相反數，則x+y=0”．
②在平面內，F1、F2是定點，|F1F2|=6，動點M滿足||MF1|-|MF2||=4，則點M的軌跡是雙曲線．
③“在△ABC中，“∠B=60°”是“∠A，∠B，∠C三個角成等差數列”的充要條件．
④“若-3＜m＜5則方程
x2
5-m
+
y2
m+3
=1是橢圓”．
⑤在四面體OABC中，
OA
=
a
，
OB
=
b
，
OC
=
c
，D為BC的中點，E為AD的中點，則
OE
=
1
2
a
+
1
4
b
+
1
4
c

⑥橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上一點P到一個焦點的距離為5，則P到另一個焦點的距離為5．
其中真命題的序號是：
①②③⑤⑥
①②③⑤⑥
．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

△ABC中，三個內角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，設復數z=sinA（sinA-sinC）+（sin2B-sin2C）i，且z在復平面內所對應的點在直線y=x上．
（1）求角B的大��；
（2）若sinB=cosAsinC，△ABC的外接圓的面積為4π，求△ABC的面積．

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