從5種不同的書（每種書不少于3本）買3本送給3名同學，每人各一本的不同送法有（　　）
A、A
 
3
5
B、53
C、35
D、A
 
3
5
A
 
3
3
考點：計數(shù)原理的應用
專題：排列組合
分析：根據(jù)題意，3個人，每人都有5種不同的選法，由分步計數(shù)原理計算可得答案．
解答： 解：分析可得，這是一個分步計數(shù)原理問題，
根據(jù)題意，3個人，每人都有5種不同的選法，
則有5×5×5=53種；
故選：B．
點評：本題考查排列的應用，解題時要首先要分析題意，明確是排列，還是組合問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

sin（-1920°）=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若x∈（-∞，1），則函數(shù)y=
x2-4x+7
2x-2
有（　�。�
A、最大值-3B、最大值3
C、最小值3D、最小值-3

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若θ是△ABC的一個內(nèi)角，且sinθcosθ=-
1
8
，則sinθ-cosθ的值為（　�。�
A、
5
2
B、-
5
2
C、±
5
2
D、±
3
2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC中，已知b=30，c=15，角C=30°，則此三角形的解的情況是（　�。�
A、一解B、二解
C、無解D、無法確定

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下列結論不正確的是（　�。�
A、
π
3
rad=60°
B、10°=
π
18
C、36°=
π
5
rad
D、
5π
8
=115°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

向量
a
=（2，3），
b
=（1，2），若
a
+2
b
與m
a
+
b
平行，則m=（　　）
A、-2
B、2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

曲線y=cosx+6在x=
π
2
處的切線的傾斜角是（　�。�
A、
π
4
B、-
π
4
C、
3π
4
D、-
3π
4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

由拋物線y=x2-x，直線x=-1及x軸圍成的圖形的面積為（　�。�
A、
2
3
B、1
C、
5
6
D、
5
3

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