如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,△PAD是等邊三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E是線段AD的中點(diǎn).
(1)試在線段AB上找一點(diǎn)F,使平面PCF⊥平面PBE,并說(shuō)明理由;
(2)在(1)的條件下,求二面角E-PC-F的余弦值.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,二面角的平面角及求法
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)首先找出點(diǎn)FA所在的位置,進(jìn)一步利用線面垂直的判定與性質(zhì)的應(yīng)用,面面垂直的判定,來(lái)說(shuō)明結(jié)論成立.
(2)根據(jù)圖形的特點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,進(jìn)一步求出平面的法向量,利用向量的夾角公式求出,二面角的余弦值.
解答: 解:取點(diǎn)F為線段AB的中點(diǎn),使得使平面PCF⊥平面PBE.
理由:在四棱錐P-ABCD中,E是線段AD的中點(diǎn).
連接PE,平面PAD⊥平面ABCD,
所以:PE⊥平面ABCD.
做AB的中點(diǎn)F,在底面ABCD中,底面ABCD是正方形,△PAD是等邊三角形,
所以:△ABE≌△BCF
則:∠ABE=∠BCF
所以:∠EBC+∠BCF=90°
則:BE⊥CF,
由于:PE⊥平面ABCD,
所以:PE⊥CF,
所以:CF⊥平面PBE
CF?平面PCF,
所以:平面PCF⊥平面PBE.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系E-xyz,設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,則
得到:E(0,0,0),A(1,0,0),B(1,2,0),C(-1,2,0),F(xiàn)(1,1,0),P(0,0,
3
),
D(-1,0,0),
則:
CF
=(2,-1,0)
,
PF
=(1,1,-
3
)
,
連接DF,得到DF⊥平面PEC
所以:
DF
可以看做是平面PEC的法向量.
DF
=(2,1,0)

設(shè)平面PCF的法向量為
n
=(x,y,z)
則:
CF
n
=0
DF
n
=0

解得:
n
=(1,2,
3
)

所以:設(shè)二面角E-PC-F的平面角為θ
則:cosθ=
DF
n
|
DF
||
n
|
=
4
5
8
=
10
5

所以:二面角E-PC-F的余弦值為
10
5
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):線面垂直的判定與性質(zhì)的應(yīng)用,面面垂直的判定,二面角的應(yīng)用,法向量,空間直角坐標(biāo)系的應(yīng)用,向量的夾角公式的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=3tanωx+1在(-
π
3
π
4
)內(nèi)是減函數(shù),求ω的取值范圍.

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求函數(shù)定義域:
(1)y=
-2sinx-
3
1+tanx

(2)y=lgsin(cosx)

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如圖,⊙O的半徑OC垂直于直徑DB,F(xiàn)為BO上一點(diǎn),CF的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E,過(guò)E點(diǎn)的切線交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A
(1)求證:AF2=AB•AD;
(2)若⊙O的半徑為2
3
,OB=
3
OF,求FE的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=[ax2-(2a+1)x+a+2]ex(a∈R).
(1)當(dāng)a≥0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)g(x)=
bx2
lnx2
,當(dāng)a=1時(shí),若對(duì)任意x1∈(0,2),存在x2∈(1,2),使f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)面PAD為等邊三角形,底面ABCD為菱形,且∠DAB=
π
3

(Ⅰ)求證:PB⊥AD;
(Ⅱ)若AB=2,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx.
(1)求函數(shù)g(x)=f(x+1)-x的最大值;(注明:其中(ln(x+1))′=
1
x+1

(2)求證:(1+
1
n
)n<e(n∈N*,e=2.71828…)
;
(3)當(dāng)0<a<b時(shí),求證:f(b)-f(a)>
2a(b-a)
a2+b2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1
(a∈R).
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(2)當(dāng)a≤12時(shí),討論f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)列(2n+1)按規(guī)律依次分為(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43),…,則第104個(gè)括號(hào)內(nèi)的各數(shù)之和為( 。
A、2036B、2048
C、2060D、2072

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