已知命題：，使；命題：函數(shù)的定義域?yàn)镽．（1）若命題為真，求實(shí)數(shù)的取值范圍；（2）若命題為真，求實(shí)數(shù)的取值范圍；（3）如果P且 Q為假，或P或 Q為真，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
（1）    （2）   （3）
（1）， 

（2）恒成立
①，成立；
②，，得到，綜上， 
（3）命題P，Q一真一假
①P真Q假：，得到；②P假Q(mào)真：，得到 ；
綜上，
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二面角-MN-的平面角為,AB,B∈MN,∠ABM=(為銳角),AB與平面所成角為，則下列關(guān)系式成立的是（     ）。
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)命題中，正確的有   個(gè)                                     
①； ②；
③，使；      ④，使為29的約數(shù)．       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知命題p：“?x∈R，使2ax2+ax-
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＞0”，若命題p是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_____．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知p：?x∈R，f（x）=|x-2|+|x|＞m恒成立．q：f（x）=log5m-2x在（0，+∞）為單調(diào)遞增，當(dāng)￢p、￢q有且僅有一個(gè)為真命題時(shí)，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知命題p：?x∈R，使aex+x＜0，則￢p是（　�。�
A．?x∈R，aex+x＞0B．?x∈R，aex+x≥0
C．?x∈R，aex+x≥0D．?x∈R，aex+x＞0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用符號(hào)“”與“”表示含有量詞的命題: 實(shí)數(shù)的平方大于等于0______________;

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

命題“有些大于的整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù)（1和它本身）”的否定是（        ）
A．有些大于的正整數(shù)不只有兩個(gè)正因數(shù)（1和它本身）B．有些大于1的正整數(shù)沒(méi)有兩個(gè)正因數(shù)（1和它本身）C．所有大于1的整數(shù)，都只有兩個(gè)正因數(shù)（1和它本身）D．所有大于1的整數(shù)，都有三個(gè)或更多的正因數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

命題“”的否定是                        。

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