在等差數(shù)列{an}中,a1,a2015為方程x2-10x+16=0的兩根,則a2+a1008+a2014=( 。
A、10B、15C、20D、40
考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)題意和韋達(dá)定理求出a1+a2015,由等差數(shù)列的性質(zhì)求出a2+a1008+a2014的值.
解答: 解:因?yàn)閍1,a2015為方程x2-10x+16=0的兩根,
所以a1+a2015=10,
由等差數(shù)列的性質(zhì)得,2a1008=10,即a1008=5,
所以a2+a1008+a2014=3a1008=15,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),以及韋達(dá)定理,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-1(a∈R是常數(shù)).
(1)設(shè)a=-3,x=x1、x=x2是函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn),試證明曲線y=f(x)關(guān)于點(diǎn)M(
x1+x2
2
,f(
x1+x2
2
))
對(duì)稱;
(2)是否存在常數(shù)a,使得?x∈[-1,5],|f(x)|≤33恒成立?若存在,求常數(shù)a的值或取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(注:曲線y=f(x)關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱是指,對(duì)于曲線y=f(x)上任意一點(diǎn)P,若點(diǎn)P關(guān)于M的對(duì)稱點(diǎn)為Q,則Q在曲線y=f(x)上.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)在三角形ABC中,求a=2,c=
3
,cos
B
2
=
2
5
5
角形ABC的面積S;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)=
3
2
cosx+
1
2
sinx+1,x∈[-
π
3
,
6
]時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}是等比數(shù)列,a1=1,a3=2,則a2=( 。
A、
3
2
B、
2
C、
2
-
2
D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在(-1,1)上的奇函數(shù)y=f(x)是減函數(shù),若f(1-a)+f(1-2a)≥0,則實(shí)數(shù)a的取值集合是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=-1,且 4an+1+2Sn=-1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{a2n}的前n項(xiàng)和為Tn,數(shù)列{a2n-1}的各項(xiàng)和為S,若不等式Tn<k•S對(duì)于一切自然數(shù)n都成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,-2,4)關(guān)于xOy平面的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(  )
A、(3,-2,4)
B、(3,2,4)
C、(-3,-2,4)
D、(3,-2,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)y是周期函數(shù),最小正周期是4.當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)=x
1
2
,則f(11.5)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)四面體的頂點(diǎn)在空間直角坐標(biāo)系O-xyz的坐標(biāo)分別為(0,0,0)、(1,1,0)、(1,0,1)、(0,0,a)(a<0).畫該四面體三視圖中的正視圖時(shí),以xOz平面為投影面得到正視圖的面積為2,則該四面體的體積為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、1
D、
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案