滿足{a}?M?{a，b，c，d}的所有集合M的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：計(jì)算題,集合
分析：根據(jù)題意，列舉滿足{a}?M?{a，b，c，d}的集合M，即可得答案．
解答： 解：根據(jù)題意，滿足{a}?M?{a，b，c，d}的集合M有{a，b}，{a，c}，{a，d}，{a，b，c}，{a，b，d}，{a，b，c，d}共6個(gè)；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查集合的子集的判斷，解題時(shí)要注意符號(hào)“⊆”與“?”的不同含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x），g（x）（g（x）≠0）分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù)，當(dāng)x＜0時(shí)，f′（x）g（x）＜f（x）g′（x），f（-3）=0，則不等式
f(x)
g(x)
＜0的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
a
=（x+1，2）和向量
b
=（1，-1）平行，則|
a
|=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了解某地區(qū)學(xué)生健康情況，從該地區(qū)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取16名學(xué)生，用視力表檢查得到每個(gè)學(xué)生的視力狀況的莖葉圖（以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖，小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉），如圖，若視力測(cè)試結(jié)果不低于5.0，則稱為“好視力”．
（1）從這16人中隨機(jī)選取3人，求至少有2人是“好視力”的概率；
（2）以這16人的樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)整個(gè)地區(qū)的總體數(shù)據(jù)，若從該地區(qū)全體學(xué)生（人數(shù)很多）中任選3人，記X表示抽到“好視力”學(xué)生的人數(shù)，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x+2）為偶函數(shù)，若f（x）=0有五個(gè)根，則五根之和為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，-1），且與直線2x-3y+5=0垂直的直線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
∫
 π
 0
（cosx+1）dx=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線x=1與拋物線y2=4x圍成圖形的面積是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程組
x+2y=4
2x-y=3
的解集為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案