設(shè)向量
a
=(m-2,m+3),
b
=(2m+1,m-2),若
a
b
的夾角大于90°,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-
4
3
,2
B、(-∞,-
4
3
)∪(2,+∞)
C、(-2,
4
3
D、(-∞,2)∪(
4
3
,+∞
考點:數(shù)量積表示兩個向量的夾角
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示以及定義,可知向量的數(shù)量積小于0,得到關(guān)于m的不等式解之.
解答: 解:由
a
b
的夾角大于90°,得到兩個向量的夾角的余弦值小于0,即
a
b
<0,所以(m-2)(2m+1)+(m+3)(m-2)<0,整理得3m2-2m-8<0,解得x∈(-
4
3
,2
);
故選:A.
點評:本題考查了向量的數(shù)量積公式的運用;如果兩個向量夾角為銳角,數(shù)量積大于0,如果兩個向量垂直,數(shù)量積為0;如果向量夾角為鈍角,數(shù)量小于0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=13-2cos(5x+
π
6
),求f(x)的最值及對應(yīng)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O是△ABC內(nèi)一點,且
OA
+3
OB
+3
OC
=
0
,則△ABC的面積與△BOC的面積之比為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“a>b”是“a2>b2”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1+tanα
1-tanα
=3,計算:
(1)
2sinα-3cosα
4sinα-9cosα

(2)
2sinαcosα+6cos2α-3
5-10sin2α-6sinαcosα
;
(3)sinαcosα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列,其前n項和為Sn,若記數(shù)據(jù)a1,a2,a3,…,a2015的方差為λ1,數(shù)據(jù)
S1
1
,
S2
2
,
S3
3
,…,
S2015
2015
的方差為λ2,k=
λ1
λ2
.則( 。
A、k=4.
B、k=2.
C、k=1.
D、k的值與公差d的大小有關(guān).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:如果函數(shù)f(x)在[a,b]上存在x1,x2(a<x1<x2<b),滿足f′(x1)=
f(b)-f(a)
b-a
,f(x)=f′(x2)=
f(b)-f(a)
b-a
,則稱數(shù)x1,x2為[a,b]上的“對望數(shù)”,函數(shù)f(x)為[a,b]上的“對望函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-x2+m是[0.m]上的“對望函數(shù)”,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(1,
3
2
B、(
3
2
,3)
C、(1,2)∪(2,3)
D、(1,
3
2
)∪(
3
2
,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x滿足4x=8,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA=CA,PA⊥底面ABCD,E,F(xiàn),分別為PD,PC的中點,且底面ABCD中,∠ABC,∠ACD都為直角,∠BAC,∠CAD的大小都為60°.
(1)求證:CE∥平面PAB;
(2)求證:平面PCD⊥平面AEF.

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同步練習(xí)冊答案