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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的值是   

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

若點P在區(qū)域內(nèi),則點P到直線3x-4y-12=0距離的最大值為   

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

A.(不等式選做題)
函數(shù)f(x)=x2-x-a2+a+1對于任一實數(shù)x,均有f(x)≥0.則實數(shù)a滿足的條件是   
B.(幾何證明選做題)
如圖,圓O是△ABC的外接圓,過點C的切線交AB的延長線于點D,,AB=BC=4,則AC的長為   
C.(坐標系與參數(shù)方程選做題)
在極坐標系中,曲線上任意兩點間的距離的最大值為   

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

等比數(shù)列{an}中,已知a1=2,a4=16
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若a3,a5分別為等差數(shù)列{bn}的第3項和第5項,試求數(shù)列{bn}的通項公式及前n項和Sn

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

已知:△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對邊分別為a,b,c.,,且
(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)若.求S△ABC

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為一直角梯形,其中BA⊥AD,CD⊥AD,CD=AD=2AB,PA⊥底面ABCD,E是PC的中點.
(I)求證:BE∥平面PAD;
(II)若AB=1,PA=2,求三棱錐E-DBC的體積.

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高三模擬考試的學生中隨機抽取60名學生,將其數(shù)學成績(均為整數(shù))分成六組[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求分數(shù)在[120,130)內(nèi)的頻率;
(Ⅱ)若在同一組數(shù)據(jù)中,將該組區(qū)間的中點值(如:組區(qū)間[100,110)的中點值為.)作為這組數(shù)據(jù)的平均分,據(jù)此,估計本次考試的平均分;
(Ⅲ)用分層抽樣的方法在分數(shù)段為[110,130)的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,設在分數(shù)段為[120,130)內(nèi)抽取的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望.

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

已知;橢圓C的對稱中心在坐標原點,一個頂點為A(0,2),左焦點為
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)是否存在過點B(0,-2)的直線l,使直線l與橢圓C相交于不同的兩點M、N,并滿足|AM|=|AN|,若存在,求直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2011年陜西省高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

,g(x)=x3-x2-3,
(I)當a=2時,求曲線y=f(x)在x=1處的切線方程;
(II)如果存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求滿足上述條件的最大整數(shù)M;
(III)當a≥1時,證明對于任意的,都有f(s)≥g(t)成立.

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科目: 來源:2011年湖北省荊門市高三元月調(diào)考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合M={3,2a},N={a,b},若M∩N={2},則M∪N( )
A.{1,2,3}
B.{0,2,3}
C.{0,1,2}
D.{0,1,3}

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