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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

為了了解高三學生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是   

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

某養(yǎng)殖場400頭豬的重量(kg)頻數(shù)分布如下表:(其中數(shù)據(jù)不在分點上)計算各組的頻率,填在頻率分布表中,并繪制頻數(shù)的分布直方圖.

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為5,方差為2,則3xl+2,3x2+2,…3xn+2的平均數(shù)為     ,方差為    

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

數(shù)據(jù)x1,x2,…,x8平均數(shù)為6,標準差為2,則數(shù)據(jù)2x1-6,2x2-6,…,2x8-6的平均數(shù)為    ,方差為   

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

已知兩組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn與y1,y2,…,yn,它們的平均數(shù)分別是,則新的一組數(shù)據(jù)2x1-3y1+1,2x2-3y2+1,…,2xn-3yn+1的平均數(shù)是    .在總體中抽取了一個樣本,為了便于統(tǒng)計,將樣本中的每個數(shù)據(jù)乘以100后進行分析,得出新樣本平均數(shù)為3,則估計總體的平均數(shù)為   

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽取了6株苗,測得高如下(單位:cm):
111212101314
12139131213
由此可以估計,    種小麥長得比較整齊.

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

如圖是CBA籃球聯(lián)賽中,甲乙兩名運動員某賽季一些場次得分的莖葉圖,則平均得分高的運動員是   

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

如圖是2008年北京奧運會上,七位評委為某奧運項目打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)為    ;方差為   

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

已知x、y的取值如下表:
x134
y2.24.34.86.7
從散點圖分析,y與x線性相關(guān),且回歸方程為=0.95x+a,則a=   

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科目: 來源:高三數(shù)學自主測試8:統(tǒng)計2專項(解析版) 題型:解答題

某單位為了了解發(fā)芽數(shù)y度與溫差xC之間的關(guān)系,隨機統(tǒng)計了某5天的發(fā)芽數(shù)y度與當天氣溫差,并制作了對照表:

請根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),寫出y關(guān)于x的線性回歸方程    

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同步練習冊答案