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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

橢圓5x2-ky2=5的一個焦點(diǎn)是(0,2),那么k=   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

右面的偽代碼的目的是:求出使12+22+32+…+n2<1000成立的最大正整數(shù)n,則在圖中輸出語句①處應(yīng)填入    

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

以雙曲線的右焦點(diǎn)為頂點(diǎn),左頂點(diǎn)為焦點(diǎn)的拋物線方程是   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知結(jié)論:“在正三角形ABC中,若D是BC的中點(diǎn),G是三角形ABC重心,則=2”.若把該結(jié)論推廣到空間,則有結(jié)論:“在正四面體ABCD中,若△BCD的中心為M,四面體內(nèi)部一點(diǎn)O到四面體各面的距離都相等,則=   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

方程(a2+1)x2-2ax-3=0的兩根為x1,x2,滿足|x2|<x1(1-x2),且x1>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知總體的各個體的值由小到大依次為2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且總體的中位數(shù)為10.5,平均數(shù)為10.若要使該總體的方差最小,則a、b的取值分別是    

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

首項(xiàng)為3的等比數(shù)列{an}中,a1=3,an=48,a2n-3=192,則滿足|ap|>1000的最小p值是   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

三角形ABC中,三個內(nèi)角B,A,C成等差數(shù)列,∠B=30°,三角形面積為,則b=   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=x2(ax-3),若函數(shù)g(x)=f(x)+f′(x),x∈[0,2],在x=0處取得最大值,則正數(shù)a的范圍   

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科目: 來源:2010年江蘇省連云港市灌云高級中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在銳角△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且
(1)求角B的大小;
(2)記,求f(A)的值域.

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同步練習(xí)冊答案