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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖正方形ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,則AD1與B1C所成的角為    ;三棱錐B1-ABC的體積為   

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

(理)已知實數(shù)x,y滿足約束條件,(a∈R)目標(biāo)函數(shù)z=x+3y,只有當(dāng)時取得最大值,則a的取值范圍是   

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在中學(xué)數(shù)學(xué)中,從特殊到一般,從具體到抽象是常見的一種思維方式.如從指數(shù)函數(shù)中可抽象出f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)的性質(zhì);從對數(shù)函數(shù)中可抽象出f=f(x1)+f(x2)的性質(zhì),那么從函數(shù)    .(寫出一個具體函數(shù)即可)可抽象出f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)的性質(zhì).

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,是函數(shù)f1(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,|φ|<,B∈R)在同一個周期內(nèi)的圖象.
(I)求函數(shù)f1(x)的解析式;
(II)將函數(shù)y=f1(x)的圖象按向量平移,得到函數(shù)y=f2(x),求y=f1(x)+f2(x)的最大值,并求此時自變量x的集合.

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面積是等腰直角三角形,∠A1C1B1=90°,A1C1=1,AA1=,N、M分別是線段B1B、AC1的中點.
(I)證明:MN∥平面ABC;
(II)求A1到平面AB1C1的距離
(III)求二面角A1-AB1-C1的大小.

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若
(1)a表示f′(1);
(II)若函數(shù)f(x)f在R上存在極值,求a的范圍.

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某會議室用3盞燈照明,每盞燈各使用節(jié)能燈棍一只,且型號相同.假定每盞燈能否正常照明只與燈棍的壽命有關(guān),該型號的燈棍壽命為1年以上的概率為0.8,壽命為2年以上的概率為0.3,從使用之日起每滿1年進(jìn)行一次燈棍更換工作,只更換已壞的燈棍,平時不換.
(I)在第一次燈棍更換工作中,求不需要更換燈棍和更換2只燈棍的概率;
(Ⅱ)在第二次燈棍更換工作中,對其中的某一盞燈來說,求該燈需要更換燈棍的概率.

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知直線l:y=kx+k+1,拋物線C:y2=4x,定點M(1,1).
(I)當(dāng)直線l經(jīng)過拋物線焦點F時,求點M關(guān)于直線l的對稱點N的坐標(biāo),并判斷點N是否在拋物線C上;
(II)當(dāng)k(k≠0)變化且直線l與拋物線C有公共點時,設(shè)點P(a,1)關(guān)于直線l的對稱點為Q(x,y),求x關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式x=f(k);若P與M重合時,求x的取值范圍.

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科目: 來源:2009年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=a+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn(n∈N*),且y=f(x)的圖象經(jīng)過點(1,n2),n=1,2,…,數(shù)列{an}為等差數(shù)列.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)當(dāng)n為奇數(shù)時,設(shè),是否存在自然數(shù)m和M,使得不等式恒成立?若存在,求出M-m的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年浙江省壽昌中學(xué)、新安江中學(xué)、嚴(yán)州中學(xué)高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},則A∩∁UB=( )
A.{x|0≤x<1}
B.{x|0<x≤1}
C.{x|x<0}
D.{x|x>1}

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