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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,S是△ABC的面積,若a=4,b=5,S=5,求c的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知拋物線y=x2-2x-8.

(1)求拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求將這條拋物線頂點(diǎn)平移到點(diǎn)(2,-3)時(shí)的函數(shù)解析式;

(3)將這條拋物線按a=(h,k)平移,使平移后的拋物線的解析式恰為y=x2,求h,k.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知向量a=(cosx,sinx),b=(cos,-sin),且x∈[0,].求:

(1)a·b及|a+b|;

(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-,求λ的值.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

如下圖所示,在△OAB的邊OA,OB上分別有一點(diǎn)P,Q.已知OP∶PA=1∶2,OQ∶QB=3∶2,連結(jié)AQ,在AQ上取一點(diǎn)R,滿足AR∶RQ=5∶1.

(1)用,表示

(2)證明:R在線段BP上.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

平面內(nèi)給定三個(gè)向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1),回答下列問(wèn)題:

①求3a+b-2c;

②求滿足a=mb+nc的實(shí)數(shù)m,n;

③若(a+kc)∥(2b-a),求實(shí)數(shù)k;

④設(shè)d=(x,y),滿足(d-c)∥(a+b)且|d-c|=1,求d.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

設(shè)e1,e2是兩個(gè)互相垂直的單位向量,且a=-(2e1+e2),b=e1-λe2

(1)若a∥b,求λ;

(2)若a⊥b,求λ.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

函數(shù)f(x)=-sin2x+sinx+a,若1≤f(x)≤,對(duì)一切x∈R恒成立,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=

(1)求f(x)的定義域;

(2)用定義判斷f(x)的奇偶性;

(3)在[-π,π]上作出f(x)的圖象;

(4)指出f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=2acos2x+bsinxcosx,且f(0)=2,f()=,

(1)求使f(x)>2的x的集合;

(2)若α-β≠kπ(k∈Z),且f(α)=f(β),求tan(α+β)的值.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

單擺從某點(diǎn)開(kāi)始來(lái)回?cái)[動(dòng),離開(kāi)平衡位置的距離s(厘米)和時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系為s=6sin(2πt+)

(1)作出它的圖象(一個(gè)周期區(qū)間);*

(2)單擺開(kāi)始擺動(dòng)(t=0)時(shí),離開(kāi)平衡位置多少厘米?*

(3)單擺擺動(dòng)到最右邊時(shí),離開(kāi)平衡位置多少厘米?*

(4)單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次需要多少時(shí)間?*

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同步練習(xí)冊(cè)答案