相關(guān)習題
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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

判斷下列各命題的真假:

(1)向量的長度與向量的長度相等;

(2)向量a與向量b平行,則ab的方向相同或相反;

(3)兩個有共同起點而且相等的向量,其終點必相同;

(4)兩個有共同終點的向量,一定是共線向量;

(5)向量與向量是共線向量,則點A、B、C、D必在同一條直線上;

(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.

其中假命題的個數(shù)為

[  ]

A.2

B.3

C.4

D.5

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

在四邊形ABCD中,a+2b,=-4ab=-5a-3b,其中a、b不共線,則四邊形ABCD為

[  ]

A.梯形

B.平行四邊形

C.菱形

D.矩形

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若點M是△ABC的重心,則下列各向量中與共線的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

已知向量e10,λ∈Rae1+λe2,b=2e1,若向量ab共線,則

[  ]

A.λ=0

B.

e20

C.

e1e2

D.

e1e2或λ=0

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

[2(2a+8b)-4(4a-2b)]化簡成最簡式為

[  ]

A.2ab

B.2ba

C.

ab

D.

ba

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如圖,四邊形ABCD.其中,則相等的向量是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

設(shè)O為△ABC的外心,則

[  ]

A.相等向量

B.平行向量

C.模相等的向量

D.起點相同的向量

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

下列說法不正確的是

[  ]

A.方向相同或相反的非零向量是平行向量

B.長度相等且方向相同的向量叫相等向量

C.有公共起點的向量叫共線向量

D.零向量與任一向量共線

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③力;④加速度;⑤路程;⑥密度;⑦功.其中不是向量的有

[  ]

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013

要得到函數(shù)y=cosx的圖象,只需將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象上所有的點的

[  ]

A.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向左平行移動個單位長度

B.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度

C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平行移動個單位位長度

D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度

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同步練習冊答案