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科目: 來源: 題型:解答題

如右圖所示,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M為AA1的中點,P是BC上一點,且由P沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱CC1到M的最短路線長為,設(shè)這條最短路線與CC1的交點為N.求:

(1)該三棱柱的側(cè)面展開圖的對角線長;
(2)PC和NC的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖是一幾何體的直觀圖、正(主)視圖、側(cè)(左)視圖、俯視圖

(1)若的中點,求證平面
(2)求平面與平面所成的二面角(銳角)的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,三棱錐P-ABC中,已知PA^平面ABC, PA=3,PB=PC=BC="6," 求二面角P-BC-A的正弦值

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科目: 來源: 題型:解答題

平方米的材料制成一個有蓋的圓錐形容器,如果在制作過程中材料無損耗,且材料的厚度忽略不計,底面半徑長為,圓錐母線的長為

(1)、建立的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;(6分)
(2)、圓錐的母線與底面所成的角大小為,求所制作的圓錐形容器容積多少立方米(精確到0. 01m3) (6分)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,用半徑為cm,面積為cm2的扇形鐵皮制作一個無蓋的圓錐形容器(銜接部分忽略不計), 該容器最多盛水多少?(結(jié)果精確到0.1 cm3

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科目: 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
一個幾何體是由圓柱和三棱錐組合而成,點、在圓的圓周上,其正(主)視圖、側(cè)(左)視圖的面積分別為10和12,如圖3所示,其中,,

(1)求證:
(2)求二面角的平面角的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,在平面內(nèi),ABCD的菱形,都是正方形。將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使重合于點D1。設(shè)直線l過點B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點E是直線l上的一個動點,且與點D1位于平面ABCD同側(cè),設(shè)(圖2)。

(1)設(shè)二面角E – AC – D1的大小為q,若,求的取值范圍;
(2)在線段上是否存在點,使平面平面,若存在,求出所成的比;若不存在,請說明理由。

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科目: 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖所示的幾何體是由以等邊三角形為底面的棱柱被平面所截而得,已平面,,,的中點,
(Ⅰ)求的長;
(Ⅱ)求證:面;
(Ⅲ)求平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)下面的一組圖形為某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面。

(1)請畫出四棱錐S-ABCD的直觀圖,是否存在一條側(cè)棱垂直于底面?如果存在,請給出證明;如果不存在,請說明理由;
(2)若SA面ABCD,E為AB中點,求二面角E-SC-D的大;
(3)求點D到面SEC的距離。

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科目: 來源: 題型:解答題

(本小題12分)

 

 
一幾何體的三視圖如圖:

 

 
(1)畫出它的直觀圖;

(2)求該幾何體的體積.
          

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