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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
3n2-n
2
,依次取出該數(shù)列的第2項(xiàng),第4項(xiàng),第8項(xiàng),…,第2n項(xiàng),組成數(shù)列{bn},求{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來源: 題型:

某商場在元旦舉行促銷活動(dòng),其中有一種過關(guān)游戲,要求參與者闖兩關(guān),只有過了第一關(guān)才能闖第二關(guān),每關(guān)最多可以闖兩次,連續(xù)兩次失敗退出游戲,過關(guān)者給予一種“代金劵”獎(jiǎng)勵(lì),在本商場購物可抵相同面值的現(xiàn)金,只過第一關(guān)獲代金劵512元,兩關(guān)全過可獲代金劵1024沿,A、B、C、D四位顧客有幸參與了這次過關(guān)游戲,已知這四名顧客每人每次闖關(guān)成功的概率均為
3
4
,且每次過關(guān)與否互不影響,在該次游戲中,這四名顧客不放棄所有機(jī)會(huì).
(1)求顧客A只獲得512元代金劵的概率;
(2)求顧客A所獲得的代金劵x的數(shù)學(xué)期望;
(3)求四名顧客中獲得1024元代金劵的人數(shù)為y,求y的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:

某校為了了解新的一輪數(shù)改墨水有效性的“認(rèn)可度”,在全校師生(可認(rèn)為很多人)進(jìn)行了“認(rèn)可度”的問卷調(diào)查,現(xiàn)隨機(jī)抽查50名師生,對他們的“認(rèn)可度”的問卷調(diào)查,現(xiàn)隨機(jī)抽查50名師生,對他們的“認(rèn)可度”統(tǒng)計(jì)分析得如圖:
(1)求這50名師生的“認(rèn)可度”的平均值(每一區(qū)間取中點(diǎn)值計(jì)算);
(2)求從這50名師生中任取一人的“認(rèn)可度”的分?jǐn)?shù)在60(含)分以上的概率;
(3)以這50名師生的“認(rèn)可度”來估計(jì)全校師生總體“認(rèn)可度”的評(píng)價(jià),若從中隨機(jī)抽取4人的“認(rèn)可度”,用ξ表示抽到的“認(rèn)可度”分?jǐn)?shù)在60(含)分以上的人數(shù),求ξ的分布列與整數(shù)期望.

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科目: 來源: 題型:

以一個(gè)直角分別為3和4得直角三角形的直角頂點(diǎn)為原點(diǎn),兩直角邊分別為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,用斜二測畫法畫出其直觀圖,則直觀圖得面積為
 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是拋物線y2=2x的內(nèi)接等腰直角三角形,則這個(gè)平面圖形的面積(  )
A、
2
B、4
2
C、8
2
D、16
2

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科目: 來源: 題型:

設(shè)x,y,z∈(0,1).求證x(1-y)+y(1-z)+z(1-x)<1.

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科目: 來源: 題型:

已知一個(gè)空間幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是正三角形,俯視圖是直徑為2的圓,則此空間幾何體的外接球的表面積為
 

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科目: 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,已知a1=2,a2a3=32,則數(shù)列{an}的前6項(xiàng)和S6=(  )
A、62B、64
C、126D、128

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科目: 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,S3=
13
9
,S6=
364
9
,求an

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科目: 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1an=an-1,則a2013的值為(  )
A、-1
B、
1
2
C、2
D、3

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