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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的左,右焦點(diǎn)分別為F1(-
3
,0),F(xiàn)2
3
,0),且該橢圓過(guò)點(diǎn)(-1,
3
2
).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知定點(diǎn)A(1,
1
2
),過(guò)原點(diǎn)O的直線l與曲線C交于M,N兩點(diǎn),求△MAN面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
.
24
13
.
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們知道:對(duì)于任意n∈N*有(1+2+3+…+n)2=13+23+…+n3成立,嘗試將此真命題進(jìn)行推廣:若數(shù)列{an}對(duì)于任意n∈N*有(a1+a2+a3+…+an2=a13+a23+…+an3則稱數(shù)列{an}具有”D性質(zhì)”
(1)若由三項(xiàng)非零數(shù)組成的數(shù)列a1,a2,a3具有”D性質(zhì)”,求出所有滿足條件的數(shù)列{an};
(2)若數(shù)列{bn}b1=1,且Sn=
(n+1)bn
2
(n∈N*),則該數(shù)列具有”D性質(zhì)”么?說(shuō)明理由(Sn為數(shù)列前n項(xiàng)和);
(3)若數(shù)列{cn}c1=1,c2=2滿足cn+12-cn+1=2Sn,(n∈N*)判斷并證明該數(shù)列是否具有”D性質(zhì)”.(Sn為數(shù)列前n項(xiàng)和)

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科目: 來(lái)源: 題型:

將數(shù)軸Ox、Oy的原點(diǎn)放在一起,且使∠xOy=45°,則得到一個(gè)平面斜坐標(biāo)系.設(shè)P為坐標(biāo)平面內(nèi)的一點(diǎn),其斜坐標(biāo)定義如下:若
OP
=x
e1
+y
e2
e1
、
e2
分別為與x軸、y軸同向的單位向量),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).若F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),且動(dòng)點(diǎn)M(x,y)滿足
|
MF1
|
|
MF2
|
=1
,則點(diǎn)M的軌跡方程為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
a
x
-lnx(a>0).討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
1
x
,g(x)與f(x)關(guān)于點(diǎn)M(-
1
2
,
1
2
)對(duì)稱.
(1)求g(x)的解析式,并求出g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若a>b>0,c=
1
(a-b)b
,求證:g(a)+g(c)>
3
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

若存在正數(shù)x使
.
2x2x
mx
.
<1
成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱柱A1B1C1D1-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AB∥CD,∠ABC=90°,BC1=B1C,
(1)求證:平面DD1C1C⊥平面ABCD;
(2)設(shè)點(diǎn)E,F(xiàn)分別是棱AD,CC1中點(diǎn),求證:EF∥平面C1AB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若正項(xiàng)等差數(shù)列{an}的第一,二,三項(xiàng)分別加上2,4,10后恰為等比數(shù)列{bn}的第三,四,五項(xiàng),且數(shù)列{an}的前三項(xiàng)之和為12,則an=
 
,bn=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,若Sn是它前n項(xiàng)和且S6<S7,S7>S8,|a7|<|a8|,則下列命題成立的是
 

(1){an}前7項(xiàng)遞增,從第8項(xiàng)開始遞減        
(2)S9一定小于S6
(3)a1是各項(xiàng)中最大的項(xiàng)                   
(4)S13>0且S14<0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案