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科目: 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+a|x-2|在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校高一年段理科有8個(gè)班,在一次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)情況分析如下:
班級(jí)12345678
大于145分
人數(shù)
66735337
不大于145分
人數(shù)
3939384240424238
(1)求145分以上成績(jī)y對(duì)班級(jí)序號(hào)x的回歸直線方程.(精確到0.0001)
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為7班與8班的成績(jī)是否優(yōu)秀(大于145分)與班級(jí)有關(guān)系.
友情提示:
8
i=1
xiyi
=171;
i=1
^∑
x
2
i
=204

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),x∈D,設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線的方程為y=kx+m,如果對(duì)任意的x∈D,均有:
①當(dāng)x<x0時(shí),f(x)<kx+m;
②當(dāng)x=x0時(shí),f(x)=kx+m;
③當(dāng)x>x0時(shí),f(x)>kx+m.
則稱(chēng)x0為函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“∫-點(diǎn)”.
(Ⅰ)判斷0是否是下列函數(shù)的“∫-點(diǎn)”:
①f(x)=x3;②f(x)=sinx.(只需寫(xiě)出結(jié)論)
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+lnx.
①若a=
1
2
,證明:1是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“∫-點(diǎn)”;
②若函數(shù)y=f(x)存在“∫-點(diǎn)”,直接寫(xiě)出a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某艦艇在A處測(cè)得遇險(xiǎn)漁船在北偏東45°距離為10海里的C處,此時(shí)的值,該漁船演北偏東105°方向,一每小時(shí)9海里的速度向一小島靠近,艦艇時(shí)速21海里,則艦艇到達(dá)漁船的最短時(shí)間是
 
分鐘.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1,公差為d的等差數(shù)列,且a1,a2-1,a3-1是等比數(shù)列{bn}的前三項(xiàng).
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,f(x)=
ex
a
+
a
ex
是R上的偶函數(shù).
(1)求a的值;
(2)證明f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)解方程f(x)=2.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知全集U={a1,a2,a3,a4},集合A是集合U的恰有兩個(gè)元素的子集,且滿(mǎn)足下列三個(gè)條件:
①若a1∈A,則a2∈A;
②若a3∉A,則a2∉A;
③若a3∈A,則a4∉A.
則集合A=
 
.(用列舉法表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知⊙O1與⊙O2的半徑都等于1,圓心距為4,過(guò)動(dòng)點(diǎn)P分別作⊙O1與⊙O2的切線,切點(diǎn)為M、N且使得PM=PN,求點(diǎn)P的軌跡方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若?x≥1,不等式x+
1
x+1
≥a恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則該幾何體的體積是( 。
A、108cm3
B、100cm3
C、92 cm3
D、84 cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案