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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)若函數(shù)上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)是否存在整數(shù),使得的解集恰好是,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是偶函數(shù).

(1)求的值;

(2)若函數(shù)沒(méi)有零點(diǎn),求得取值范圍;

(3)若函數(shù), 的最小值為0,求實(shí)數(shù)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】銳角△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且tanA﹣tanB= (1+tanAtanB). (Ⅰ)若c2=a2+b2﹣ab,求角A、B、C的大;
(Ⅱ)已知向量 =(sinA,cosA), =(cosB,sinB),求|3 ﹣2 |的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,平面平面,四邊形為平行四邊形, , , , .

(1)求證: 平面;

(2)求到平面的距離;

(3)求三棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某生態(tài)園將一三角形地塊ABC的一角APQ開(kāi)辟為水果園種植桃樹(shù),已知角A為120°,AB,AC的長(zhǎng)度均大于200米,現(xiàn)在邊界AP,AQ處建圍墻,在PQ處圍竹籬笆.
(1)若圍墻AP,AQ總長(zhǎng)度為200米,如何圍可使得三角形地塊APQ的面積最大?
(2)已知AP段圍墻高1米,AQ段圍墻高1.5米,AP段圍墻造價(jià)為每平方米150元,AQ段圍墻造價(jià)為每平方米100元.若圍圍墻用了30000元,問(wèn)如何圍可使竹籬笆用料最。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 直徑, 所在的平面, 是圓周上不同于的動(dòng)點(diǎn).

(1)證明:平面平面;

(2)若,且當(dāng)二面角的正切值為時(shí),求直線與平面所成的角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,側(cè)棱底面,且, 是側(cè)棱上的動(dòng)點(diǎn).

(1)求四棱錐的表面積;

(2)是否在棱上存在一點(diǎn),使得平面;若存在,指出點(diǎn)的位置,并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,E、F分別為A1C1、B1C1的中點(diǎn),D為棱CC1上任一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:直線EF∥平面ABD;
(Ⅱ)求證:平面ABD⊥平面BCC1B1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.向量 =(a, b)與 =(cosA,sinB)平行. (Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a= ,b=2,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且偶函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且當(dāng)時(shí), .若存在實(shí)數(shù),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案