相關(guān)習(xí)題
 0  260950  260958  260964  260968  260974  260976  260980  260986  260988  260994  261000  261004  261006  261010  261016  261018  261024  261028  261030  261034  261036  261040  261042  261044  261045  261046  261048  261049  261050  261052  261054  261058  261060  261064  261066  261070  261076  261078  261084  261088  261090  261094  261100  261106  261108  261114  261118  261120  261126  261130  261136  261144  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】交強(qiáng)險是車主必須為機(jī)動車購買的險種,若普通6座以下私家車投保交強(qiáng)險第一年的費用(基準(zhǔn)保費)統(tǒng)一為a元,在下一年續(xù)保時,實行的是費率浮動機(jī)制,且保費與上一年度車輛發(fā)生道路交通事故的情況相聯(lián)系.發(fā)生交通事故的次數(shù)越多,費率也就越高,具體浮動情況如下表:

交強(qiáng)險浮動因素和費率浮動比率表

浮動因素

浮動比率

A1

上一個年度未發(fā)生有責(zé)任道路交通事故

下浮10%

A2

上兩個年度未發(fā)生有責(zé)任道路交通事故

下浮20%

A3

上三個及以上年度未發(fā)生有責(zé)任道路交通事故

下浮30%

A4

上一個年度發(fā)生一次有責(zé)任不涉及死亡的道路交通事故

0%

A5

上一個年度發(fā)生兩次及兩次以上有責(zé)任道路交通事故

上浮10%

A6

上一個年度發(fā)生有責(zé)任道路交通死亡事故

上浮30%

某機(jī)構(gòu)為了研究某一品牌普通6座以下私家車的投保情況,隨機(jī)抽取了60輛車齡已滿三年該品牌同型號私家車的下一年續(xù)保時的情況,統(tǒng)計得到了下面的表格:

類型

A1

A2

A3

A4

A5

A6

數(shù)量

10

5

5

20

15

5

(1)求一輛普通6座以下私家車在第四年續(xù)保時保費高于基本保費的頻率;

(2)某二手車銷售商專門銷售這一品牌的二手車,且將下一年的交強(qiáng)險保費高于基本保費的車輛記為事故車.假設(shè)購進(jìn)一輛事故車虧損5 000元,一輛非事故車盈利10 000元.且各種投保類型的頻率與上述機(jī)構(gòu)調(diào)查的頻率一致,完成下列問題:

①若該銷售商店內(nèi)有6輛(車齡已滿三年)該品牌二手車,某顧客欲在店內(nèi)隨機(jī)挑選2輛車,求這2輛車恰好有一輛為事故車的概率;

②若該銷售商一次購進(jìn)120輛(車齡已滿三年)該品牌二手車,求一輛車盈利的平均值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知是拋物線的焦點,關(guān)于軸的對稱點為,曲線上任意一點滿足;直線和直線的斜率之積為.

(1)求曲線的方程;

(2)過且斜率為正數(shù)的直線與拋物線交于兩點,其中點軸上方,與曲線交于點,若的面積為的面積為,當(dāng)時,求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】2017年9月,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》.某地作為高考改革試點地區(qū),從當(dāng)年秋季新入學(xué)的高一學(xué)生開始實施,高考不再分文理科.每個考生,英語、語文、數(shù)學(xué)三科為必考科目,并從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個科目中任選三個科目參加高考.物理、化學(xué)、生物為自然科學(xué)科目,政治、歷史、地理為社會科學(xué)科目.假設(shè)某位考生選考這六個科目的可能性相等.

(1)求他所選考的三個科目中,至少有一個自然科學(xué)科目的概率;

(2)已知該考生選考的三個科目中有一個科目屬于社會科學(xué)科目,兩個科目屬于自然科學(xué)科目.若該考生所選的社會科學(xué)科目考試的成績獲等的概率都是0.8,所選的自然科學(xué)科目考試的成績獲等的概率都是0.75,且所選考的各個科目考試的成績相互獨立.用隨機(jī)變量表示他所選的三個科目中考試成績獲等的科目數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中,且為常數(shù)).

(1)若對于任意的,都有成立,求的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,若方程上有且只有一個實根,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知動點到定點的距離比到定直線的距離小1.

(Ⅰ)求點的軌跡的方程;

(Ⅱ)過點任意作互相垂直的兩條直線,分別交曲線于點.設(shè)線段 的中點分別為,求證:直線恒過一個定點;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)成為必要,工人知識要更新,學(xué)習(xí)培訓(xùn)必不可少,現(xiàn)某工廠有工人1000名,其中250名工人參加短期培訓(xùn)(稱為類工人),另外750名工人參加過長期培訓(xùn)(稱為類工人),從該工廠的工人中共抽查了100名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù))得到類工人生產(chǎn)能力的莖葉圖(左圖),類工人生產(chǎn)能力的頻率分布直方圖(右圖).

(1)問類、類工人各抽查了多少工人,并求出直方圖中的

(2)求類工人生產(chǎn)能力的中位數(shù),并估計類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

(3)若規(guī)定生產(chǎn)能力在內(nèi)為能力優(yōu)秀,由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)在答題卡上完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯誤概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為生產(chǎn)能力與培訓(xùn)時間長短有關(guān).能力與培訓(xùn)時間列聯(lián)表

短期培訓(xùn)

長期培訓(xùn)

合計

能力優(yōu)秀

能力不優(yōu)秀

合計

參考數(shù)據(jù):

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式:,其中.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,的中點,.

(1)求證:平面;

(2)求四棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)若交于兩點,點的極坐標(biāo)為,求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中,且為常數(shù)).

(1)若對于任意的,都有成立,求的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,若方程上有且只有一個實根,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知動點到定點的距離比到定直線的距離小1.

(Ⅰ)求點的軌跡的方程;

(Ⅱ)過點任意作互相垂直的兩條直線,分別交曲線于點.設(shè)線段, 的中點分別為,求證:直線恒過一個定點;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求面積的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案